Уважаемые участники, для сбора необходимой суммы минимального заказа Ваши заказы будут перенесены в новую закупку. Вы сможете отклонить или подтвердить перенос заказов в личном кабинете. Буду рада видеть Вас в новой закупке.
06.05.2024 08:15:24
СТОП! Заказы не принимаются
30.04.2024 08:09:20
Открыта. Сбор заказов
Читая в первый раз хорошую книгу, мы испытываем то же чувство, как при приобретении нового друга. Вновь прочитать уже читанную книгу — значит вновь увидеть старого друга. (с) Огромный выбор книг с сайта labirint.ru. Ко многим книгам на сайте есть рецензии и внутренние картинки. Цены на нашем сайте проставлены уже со скидкой. Книги с сайта не добавляются.
Всем родителям хочется, чтобы речь детей была не просто чткой и связной, но и грамотной, красивой, образной. Чем богаче речь ребнка, тем лучше развито его мышление и воображение. А в школе умение связ... Показать описаниено говорить просто необходимо. Школьник должен чтко выражать свои мысли и уметь составить рассказ по картинке. Веслые стихи и забавные рассказы помогут детям научиться свободно излагать свои мысли на заданную тему. Книга для совместного чтения родителей и детей. Для детей от 5 лет. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Книга посвящена развитию речи ребенка 3 лет. Стихи-болтушки, представленные в ней, и яркие иллюстрации помогут ненавязчиво стимулировать речевую деятельность малыша, одновременно расширяя его кругозор... Показать описание. Есть малыши, которым трудно начать разговаривать. Как помочь таким деткам? Читать Стихи-Болтушки! Стихи-Болтушки построены в форме диалога: взрослый читает стихотворение, а ребенок договаривает отдельную фразу, слово или часть слова. Можно сочетать договаривание жестом, каким-то движением. И тогда у вас получится сценка! Чудесные иллюстрации также помогут ненавязчиво стимулировать речевую деятельность малыша, расширяя его кругозор. Для детей, родителей и педагогов. Рейтинг на сайте labirint.ru: 8.56. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Замечательные детские стихи, представленные в книге, помогут малышу 2-3 лет заговорить: взрослый читает стихотворение, а ребенок повторяет последнюю строчку (или слово). Также дети вместе с родителями... Показать описание смогут выполнить развивающие задания к стихам и картинкам. Для детей, родителей и педагогов. Рейтинг на сайте labirint.ru: 9.21. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Методическое пособие предназначено для работы с детьми 2-5-х классов общеобразовательной школы, имеющих проблемы в овладении орфографическими навыками. Для успешного усвоения школьной программы по рус... Показать описаниескому языку необходимо сформировать у школьника основные учебные умения по овладению механизмом письма, включающего в себя проговаривание звука, фонетико-фонематический его анализ, перевод фонемы в графику, объединение звуков в слоги, в слова. Приведенные конспекты занятий направлены на предупреждение и коррекцию нарушения письменной речи. Указанный в тексте раздаточный материал легко найти на CD-диске, он приводится в соответствии с темой занятия. Пособие предназначено для учителей начальных классов, логопедов. Рейтинг на сайте labirint.ru: 7.55. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Артикул:
775570 Раздел:
Общая педагогика Атрибут:
978-5-9500720-8-6
Сборник статей " Читатель в школе " продолжает серию книг о чтении и читателе ("Читатель в городе" (2017), "Читатель в поиске" (2018), "Читатель в игре" (2019)). Проблематика сборника, как это следует... Показать описание из его названия, связана с теми практиками, которые читатель осваивает в культурно-образовательном пространстве школы и выходя за его пределы, в том числе и онлайн. В книгу входят следующие разделы: - о практиках работы с детской/подростковой литературой, содержащий методические материалы, - о школьных библиотеках, их месте и функции в образовательных организациях и путях использования городских библиотек как ресурса, - о чтении в период обучения в школе, обязательном, самостоятельном, "клубном" и др. Еще один раздел посвящен ежегодной читательской олимпиаде "Книжья Нора", которой в этом году исполнилось пять лет. В сборник также включены практические материалы, которые прошли апробацию и могут быть использованы в массовой практике. Книга адресована широкому...
Данное учебное пособие поможет в занимательной и увлекательной форме решить трудные и актуальные задачи - всестороннее развитие речевых способностей ребнка и формирование эффективной речевой коммуника... Показать описаниеции. Дидактические примы, разработанные на основе инновационных технологий обучения, помогут вовлечь ребнка в творческий речевой процесс, развить произносительный, лексический и грамматический уровни речи, научат слушать и слышать слова, предложения, тексты, создавать собственные речевые высказывания, что окажет положительное влияние на формирование его коммуникативных способностей, а также развитие фантазии и воображения. Книга может быть использована как дополнительный дидактический материал к Примерным образовательным программам дошкольного образования. Пособие рекомендовано для занятий по развитию речи с детьми 6-7 лет и представляет интерес для родителей, специалистов детских образовательных организаций, гувернров. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Оптическая дисграфия - нарушение письма со стойкими специфическими ошибками, не связанными с незнанием правил. Это может быть искажённое воспроизведение букв на письме (неправильное или зеркальное рас... Показать описаниеположение буквенных элементов, недописывание или, наоборот, написание лишних элементов букв), а также замена и смешивание графически сходных букв. Наше пособие направлено на устранение наиболее распространённых нарушений. В первой части рабочей тетради представлены упражнения на развитие у ребёнка логического мышления, ориентировки во времени и пространстве, а также на формирование правильной схемы своего тела, совершенствование зрительного и слухового восприятия, памяти. Во второй части даны задания по преодолению часто встречающихся стойких оптико-пространственных замен букв. Среди заданий можно выбрать подходящие для каждого конкретного ребёнка, в зависимости от возраста, особенностей его психических процессов и письменной речи. Работать с книгой можно как специалисту...
Акустическая дисграфия возникает из-за недосформированности фонематического слуха и навыков звуко-буквенного анализа у ребёнка старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В рабочей тетради пре... Показать описаниедставлены задания с постепенным усложнением для развития фонематического слуха и звуко-буквенного анализа с использованием и зрительного (оптического), и слухового, и двигательного (кинетического) анализаторов, что позволяет быстрее совершенствовать фонематическое восприятие. Среди заданий можно выбрать нужные для конкретного ребёнка в зависимости от возраста, особенностей психических процессов и уровней развития письменной речи. Использование материалов данного пособия позволит логопеду провести эффективную коррекционную работу, а родителям даст варианты заданий для закрепления нового навыка.
Афонькина Юлия Александровна Диагностика индивид.-психолог.особен.детей 3-4 летВопросы по товару
Артикул:
486646 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
9785705743049
Психологическая диагностика составляет важную часть образовательной деятельности, позволяет выявить особенности ребенка, ориентируясь на которые педагог будет проектировать содержание образования и вы... Показать описаниестраивать образовательную траекторию. Предложенный диагностический журнал включает методики психологической диагностики развития детей 3-4 лет в соответствии с направлениями психического развития: интеллектуальное, личностное, эмоционально-волевое, психофизическое. Содержание диагностических ситуаций разработано с учетом их близости к ситуациям образовательной деятельности в соответствии с образовательными областями, определенными ФГОС ДО. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики, рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию, полезно студентам и преподавателям высших и средних... Рейтинг на сайте labirint.ru: 9.50. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Пособие предназначено для исследования состояния психоречевого развития ребёнка 3-7 лет. Предложены методики диагностики психоречевого развития дошкольника, которые позволят не только выявить состояни... Показать описаниее разных сторон речи, но и изучить связи речевой и других психических функций и составить представление об индивидуальной траектории познавательно-речевого развития ребенка. Диагностические методики направлены как на комплексное изучение общего речевого развития, так и на исследование отдельных сторон психоречевого развития, отражающих для каждого возраста наиболее существенные и характерные особенности становления речевой функции. Предназначено воспитателям, логопедам, педагогам-психологам дошкольных образовательных организаций, окажет практическую помощь в подготовке бакалавров по направлениям: "Педагогическое образование", "Психолого-педагогическое образование", "Специальное (дефектологическое) образование".
Комплект (книга + диск) рассматривает трудовую функцию учителя-логопеда как важнейшую составляющую в формировании профессионально значимых компетенций педагога, необходимых для решения образовательных... Показать описание задач развития детей раннего и дошкольного возраста. В книжном пособии представлен журнал для проектирования индивидуального образовательного маршрута (ИОМ) учителя-логопеда ДОО как модели построения системы саморазвития профессиональных компетенций, профессионального и карьерного роста, повышения методической грамотности, мобильности, мотивации, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС ДО, Профессионального стандарта педагога, позволяющей выбрать необходимые для эффективной работы технологии методической поддержки ИОМ. Предложены этапы составления маршрута, диагностические карты профессиональной компетенции учителя-логопеда, карты ИОМ. Электронное приложение включает презентацию и диагностические карты. Комплект адресован учителям-логопедам, руководителям и специалистам ДОО. Рейтинг на сайте labirint.ru: 9.50. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Афонькина Юлия Александровна Как научить дошкольника правильно думатьВопросы по товару
Артикул:
428806 Раздел:
Дошкольная педагогика Атрибут:
978-5-89415-842-6
Предлагаемое пособие посвящено одной из актуальных проблем дошкольной педагогики - развитию у детей 5-7 лет речемыслительной деятельности, что является одной из важнейших задач их успешной подготовки ... Показать описаниек школе. Представленные в пособии практико-ориентированные материалы (рекомендации к проведению занятий, конспекты и художественные тексты к занятиям с детьми 5-6 и 6-7 лет) нацелены на то, чтобы помочь работникам ДОУ в их работе по формированию и развитию у дошкольников познавательной рефлексии и возможности оперировать абстрактными категориями для познания действительности. Материалы пособия помогут педагогам дошкольных учреждений в решении задач по подготовке детей к школе, формированию у них готовности к усвоению системы научных понятий, окажут существенную помощь в развитии у детей 5-7 лет умений адекватно воспринимать и понимать действительность, интерпретировать события и факты, делать умозаключения. Пособие адресовано работникам дошкольных образовательных учреждений. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Афонькина Юлия Александровна Компл.оценка динам.разв.ребен.Диагн.журнал. Мл.грВопросы по товару
Артикул:
571036 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-7057-5029-0
Диагностический журнал представляет систему обследования динамики развития детей младшей группы (от 3 до 4 лет) и их образовательных достижений в освоении Основной образовательной программы дошкольног... Показать описаниео образования и обеспечивает комплексный подход к проектированию образовательной деятельности для каждого ребенка и возрастной группы в соответствии с ФГОС ДО. В пособии предложены диагностические карты (листы развития), включающие данные стандартизированных наблюдений педагогов и педагогов-психологов, методики, пробы, показатели, критерии и результаты анализа детской деятельности, позволяющие определить качественную оценку развития разных видов деятельности ребенка и разных сторон его познания, общения, личности в деятельности, что чрезвычайно важно для построения образовательной и коррекционной работы в дошкольной организации. Предназначен руководителям и старшим воспитателям ДОО, а также педагогам-психологам, воспитателям, музыкальным руководителям и инструкторам по физической... Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Афонькина Юлия Александровна Педагог.монитор.в новом контекст.образ.деят.Вт.млВопросы по товару
Артикул:
461817 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-7057-5507-3
В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 3-4 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исс... Показать описаниеледований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики, рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию, полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. 2-е издание, исправленное. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Афонькина Юлия Александровна Педагог.монитор.в новом контекст.образ.деят.Под.грВопросы по товару
Артикул:
474285 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-7057-5931-6
В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 6-7 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исс... Показать описаниеледований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления их реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики, рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию, полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Афонькина Юлия Александровна Педагог.монитор.в новом контекст.образ.деят.Ср.грВопросы по товару
Артикул:
466380 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-7057-5424-3
В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 4-5 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исс... Показать описаниеледований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления их реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики, рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию, полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. 2-е издание, переработанное. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Афонькина Юлия Александровна Педагог.монитор.в новом контекст.образ.деят.Ст.грВопросы по товару
Артикул:
474273 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-7057-5255-3
В пособии представлена модель педагогической диагностики (мониторинга) индивидуального развития ребенка 5-6 лет, разработанная на основе положений ФГОС дошкольного образования с учетом современных исс... Показать описаниеледований в области детской психологии и дошкольной педагогики. Предложенные методики и диагностический инструментарий применимы ко всем действующим образовательным программам дошкольного образования, так как их основу составляют определенные Стандартом образовательные области и направления их реализации. Предназначено управленческому корпусу, старшим воспитателям, воспитателям, педагогам-психологам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики, рекомендовано к использованию в подготовке бакалавров по психолого-педагогическому и специальному (дефектологическому) образованию, полезно студентам и преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений. 2-е издание, исправленное. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
В настоящем пособии представлена модель комплексно-тематического планирования образовательной работы с дошкольниками 5-6 лет с общим недоразвитием речи на основе проектной технологии, которая в наибол... Показать описаниеьшей степени соответствует принципу интеграции и требованиям комплексно-тематического планирования. Данная педагогическая технология основана на синтезе исследования, игры, творчества и коммуникации, что отражает закономерности развития ребенка-дошкольника. Так обеспечиваются партнерские отношения взрослых с детьми и детей друг с другом, что создает основу для развития и коррекции всех сторон речи. Планирование тематических циклов отражает содержание детских сказок из круга детского чтения, через которое преломляется окружающая ребенка действительность. Художественная литература, являясь особой культурной практикой, сама создает смысловой фон для других культурны практик, обнаруживая "кладезь" проблемных ситуаций, вопросов, дискуссионных тем для познавательно-исследовательской,...
Афонькина Юлия Александровна Психологич.диагност.готовности к обучен.детей 5-7лВопросы по товару
Артикул:
443314 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-7057-5780-0
В пособии представлена программа по изучению готовности к обучению у детей 5-7 лет, которая включает инновационную модель организации и проведения диагностики, пакет диагностических методик, позволяющ... Показать описаниеих исследовать информационный, личностно-мотивационный, психофизиологический показатели уровня предшкольной подготовки и произвольности у старших дошкольников. Предлагается диагностический инструментарий, стимульный материал и бланки фиксации результатов диагностики как у отдельного ребенка, так и группы детей, что придает процедуре диагностики экономичность и оперативность, позволяет определить прогноз на успешность адаптации ребенка к школьному обучению, а значит составляет основу для своевременной коррекции неблагоприятных вариантов развития дошкольника, становления его новой внутренней позиции с учетом современных требований к содержанию школьного образования. Предназначено педагогу-психологу, старшему воспитателю, методисту дошкольного образовательного учреждения, рекомендовано... Рейтинг на сайте labirint.ru: 8.43. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Афонькина Юлия Александровна Психологическ.безопаснос.ребенка раннего возрастаВопросы по товару
Артикул:
443341 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-7057-3039-1
Пособие раскрывает современные технологии психологической безопасности и педагогического сопровождения развития ребенка раннего возраста в условиях дошкольной организации. Представлены авторская модел... Показать описаниеь диагностической и развивающе-профилактической работы педагога-психолога, результативно обеспечивающая процесс освоения малышом образовательной программы, психогигиенические требования к организации и проведению игр-занятий и свободной деятельности детей, программа поддержки ребенка в период его адаптации к ДОО, игровой материал, которые позволят педагогам создать комфортные условия для конструктивного развития дошколят в условиях реализации ФГОС ДО. Предназначено психологам, воспитателям, методистам и руководителям дошкольных организаций. 2-е издание, переработанное. Рейтинг на сайте labirint.ru: 7.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Афонькина Юлия Александровна Психолого-педагог.сопров.в ДОУ разв.реб.ранн.возр.Вопросы по товару
Артикул:
428689 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-89415-806-8
В пособии подробно рассмотрены проблемы адаптации в ДОУ ребенка 1-3 лет: как организовать оценку уровня психического развития детей, пришедших в ДОУ, как поддержать их в период адаптации, как сформули... Показать описаниеровать доверительные отношения ребенка со взрослыми, наладить его контакты с ровесниками, как помочь ему ориентироваться в новой среде, какие адаптационные игры помогут воспитателю и педагогу-психологу в этом и др. Кроме того, в пособии представлены методики промежуточной и итоговой оценки различных аспектов психического развития детей в адаптационный период. Карта развития ребенка, а также анкета для родителей детей, поступивших в ДОУ. Пособие адресовано воспитателям и педагогам-психологам ДОУ. Рейтинг на сайте labirint.ru: 9.67. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Афонькина Юлия Александровна Рабочая программа педагога-психолога ДОУ. 2-е издВопросы по товару
Артикул:
445850 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-7057-5759-6
В пособии представлена модель рабочей программы, реализующая инновационный подход к организации и содержанию деятельности педагога-психолога ДОО в соответствии с ФГОС ДО, раскрывающая принцип амплифик... Показать описаниеации детского развития (А. В. Запорожец), который в современных условиях развития дошкольного образования обеспечивает возможность для удовлетворения как возрастных потребностей, так и сохранения и поддержки индивидуальности ребенка, что позволяет реализовать права и свободы подрастающей личности. Предложенная рабочая программа поможет в создании условий для учета "зоны ближайшего развития" при построении образовательной работы с дошкольниками, продуктивного формирования ведущих психических процессов у ребенка, в содействии преодолению неблагоприятных вариантов детского развития в разнообразных видах деятельности. Предназначено педагогу-психологу, старшему воспитателю ДОО, рекомендовано студентам, обучающимся по направлению "Психолого-педагогическое образование", всем... Рейтинг на сайте labirint.ru: 6.90. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Афонькина Юлия Александровна Справочник педагога-психолога школыВопросы по товару
Артикул:
543422 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
9785705747955
В пособии представлены материалы, позволяющие педагогу-психологу инновационно проектировать и реализовывать свою профессиональную деятельность в образовательном пространстве школы в ходе выполнения тр... Показать описаниеебований ФГОС, обеспечивать обучающимся удовлетворение их особых образовательных потребностей на основе интеграции психолингвистического, нейропсихологического и психологического подходов. Предложенные материалы помогут педагогам совершенствовать свою профессиональную компетентность, успешно и оперативно подготовиться к аттестации, руководителям образовательных организаций позволят создать современную модель психолого-педагогического сопровождения обучающихся. Адресовано не только педагогам-психологам, но и администрации образовательной организации, заинтересованной в создании психологически безопасной образовательной среды и обеспечении психологической безопасности личности всех субъектов образовательной деятельности, полезно специальным педагогам-психологам, дефектологам,... Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Книга познакомит родителей и педагогов с различными заданиями, способствующими совершенствованию речевых умений и навыков дошкольников, более осознанному пониманию звуковой стороны речи. Предложенные ... Показать описаниев ней игры и упражнения помогут также в обогащении и активизации словаря, расширении кругозора и формировании понятий (времена года, фрукты, овощи, одежда, обувь, животные, профессии и др.), закреплении знаний о звуках и буквах. Все задания в книге читает взрослый, ребнок только выполняет задания. Для детей и родителей, воспитателей детских садов, педагогов подготовительных классов.
В основу монографии положены результаты осмысления теоретических положений и полученных авторами экспериментальных данных, относящихся к проблеме структурно-слоговой организации речевого потока носите... Показать описаниелей языка дошкольного возраста. Публикуемые материалы дают достаточно полное представление о процессах восприятия и проговаривания слов в речевом онто и дизонтогенезе, о механизмах становления и показателях несформированности слоговой структуры слова у детей с речевой патологией. В работе получил экспериментальное обоснование феномен функциональной скоординированности (соотносительности) процессов восприятия и проговаривания слов в норме и патологии, охарактеризованы признаки взаимовлияния трудностей восприятия и внешнего оформления фонетического слова как структурно организованного языкового явления. Представлены результаты исследования ряда неречевых процессов, относящихся к базовым предпосылкам формирования слоговой структуры слова у детей. Предложены основные направления коррекционной...
Бабина Раиса Петровна Безопасная дорога детства. Р/т. с накл. 5+. ПодготВопросы по товару
Артикул:
558455 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-377-06694-1
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Часть заданий направлена на закрепление знаний, усвоение которых ребнком способ... Показать описаниествует в дальнейшем успешному овладению знаниями по безопасности дорожного движения. Другая часть заданий направлена на усвоение некоторых первичных понятий непосредственно по тематике дорожного движения. Рабочая тетрадь рассчитана на воспитателей и методистов ДОО, использующих различные образовательные программы дошкольного образования, а также на родителей для самостоятельных занятий с детьми дома. Приказом 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Бабина Раиса Петровна Безопасная дорога детства. Р/т. с наклейками. 3+Вопросы по товару
Артикул:
558453 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-377-06691-0
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Часть заданий направлена на закрепление знаний, усвоение которых ребнком способ... Показать описаниествует в дальнейшем успешному овладению знаниями по безопасности дорожного движения. Другая часть заданий направлена на усвоение некоторых первичных понятий непосредственно по тематике дорожного движения. Рабочая тетрадь рассчитана на воспитателей и методистов ДОО, использующих различные образовательные программы дошкольного образования, а также на родителей для самостоятельных занятий с детьми дома. Рейтинг на сайте labirint.ru: 9.67. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Бабина Раиса Петровна Безопасная дорога детства. Р/т. с наклейками. 4+Вопросы по товару
Артикул:
558454 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-377-06692-7
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Часть заданий направлена на закрепление знаний, усвоение которых ребнком способ... Показать описаниествует в дальнейшем успешному овладению знаниями по безопасности дорожного движения. Другая часть заданий направлена на усвоение некоторых первичных понятий непосредственно по тематике дорожного движения. Рабочая тетрадь рассчитана на воспитателей и методистов ДОО, использующих различные образовательные программы дошкольного образования, а также на родителей для самостоятельных занятий с детьми дома. Приказом 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Бабина Раиса Петровна Безопасная дорога детства. Р/т. с наклейками. 5+Вопросы по товару
Артикул:
558456 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-377-06693-4
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования. Часть заданий направлена на закрепление знаний, усвоение которых ребнком способ... Показать описаниествует в дальнейшем успешному овладению знаниями по безопасности дорожного движения. Другая часть заданий направлена на усвоение некоторых первичных понятий непосредственно по тематике дорожного движения. Рабочая тетрадь рассчитана на воспитателей и методистов ДОО, использующих различные образовательные программы дошкольного образования, а также на родителей для самостоятельных занятий с детьми дома. Приказом 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Бабкина Наталья Викторовна Саморегуляция в познават. деятельности у дет.с ЗПРВопросы по товару
Артикул:
633651 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-907013-19-3
В пособии представлены материалы по исследованию произвольной регуляции познавательной деятельности у старших дошкольников и младших школьников с ЗПР На основании результатов дифференцированного изуче... Показать описаниения готовности этой категории детей к школьному обучению обосновываются их особые образовательные потребности в части целенаправленной работы по формированию умений саморегуляции. Представлена программа коррекционно-развивающей работы, включающая с одной стороны, внешнюю организацию среды, направленную на развитие ведущей деятельности ребенка, с другой - специальные занятия по формированию умении осознанной саморегуляции. Приведены методические рекомендации по организации групповых занятий психолога, учитывающие уровень сформированности у ребенка осознанной регуляции познавательной деятельности, рекомендации учителям по осуществлению индивидуального и дифференцированного подходов к учащимся, рекомендации родителям. Теоретический и методический материал пособия может быть использован при... Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Багаутдинова Светалана Файзрахмановна Как разработать общеобраз. прогр. дошкольного обр.Вопросы по товару
Артикул:
435909 Раздел:
Дошкольная педагогика Атрибут:
978-5-49400-328-7
В пособии, разработанном творческой группой из 25 субъектов Российской Федерации, показаны особенности и механизмы проектирования основных общеобразовательных программ дошкольного образования, предста... Показать описаниевлен опыт создания программ на основе федеральных нормативно-правовых документов и учебно-методических разработок издательства "Академкнига/Учебник". Рекомендации могут быть использованы в дошкольных образовательных учреждениях, а также в школах и учреждениях дополнительного образования. Пособие предназначено для руководителей органов исполнительной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, институтов повышения квалификации, учреждений высшего и среднего профессионального образования, руководителей образовательных учреждений и групп проектировщиков, разрабатывающих основные общеобразовательные программы дошкольного образования. 3-е издание.
Рабочая тетрадь представляет собой сборник упражнений по основным темам грамматики, предусмотренным учебной программой начального обучения французскому языку в школе. Каждый раздел завершается тематич... Показать описаниеескими контрольными тестами. Ключи к тестам приведены в конце тетради, учащиеся могут использовать их для самопроверки. Тетрадь может использоваться преподавателями французского языка для работы в школе при изучении нового грамматического материала, повторения и подготовке к проверочным работам, учащимся для самостоятельного выполнения предлагаемых заданий и самопроверки, а также в качестве сборника упражнений для учащихся 4-х классов при подготовке к итоговой аттестации по французскому языку в начальной школе.
Байбородова Людмила Васильевна Социально-педагог. сопровождение проблемных семейВопросы по товару
Артикул:
606941 Раздел:
Общая педагогика Атрибут:
978-5-9500675-9-4
В пособии рассматриваются различные типы проблемных семей: несовершеннолетние родители, родители-наркоманы, токсикоманы, алкоголики, длительные, тяжелые заболевания обоих или одного родителя, родителе... Показать описанией с психическими заболеваниями.
Байкова Галина Юрьевна Реализация образов. области "Физическое развитие"Вопросы по товару
Артикул:
439398 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-7057-3906-6
Предлагаемая программа представляет собой систему мероприятий оздоровительно-профилактической направленности с детьми дошкольного возраста. Предложены рациональные подходы к проведению оздоровительных... Показать описание и закаливающих мероприятий в группах общеразвивающего назначения, коррекционно-развивающая деятельность с детьми, имеющими патологии в развитии, медико-педагогический контроль оздоровительной работы, даны материалы, раскрывающие работу педагогов дошкольного учреждения по реализации образовательной области "Физическое развитие" с учетом ФГОС ДО. Пособие адресовано педагогам ДОО, может быть использовано родителями в домашнем воспитании и оздоровлении детей.
Бакиева Наиля Загитовна Клиника интеллектуальных нарушений. Курс лекцийВопросы по товару
Артикул:
560965 Раздел:
Специальная педагогика Атрибут:
978-5-691-02267-8
В теоретической части пособия рассматриваются, характерные особенности течения основных познавательных процессов в условиях психического дизонтогенеза, своеобразие отклонений в развитии психических пр... Показать описаниеоцессов при недоразвитии, повреждении и задержанном развитии, особенности развития психических процессов детей с различными нозологическими формами. Практическая часть включает задания для контроля, тестовые задания, ключи к тестам, темы контрольных работ, вопросы для подготовки к зачету (экзамену), помогут студентам подготовиться к экзамену. Предназначено для студентов направления "Специальное дефектологическое образование" всех форм обучения. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука [к]. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синте... Показать описаниеза и лексико-грамматической стороны речи. Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по представленным темам, наклеивая картинки из приведенного в конце книги разрезного дидактического материала. Этот материал логопед может предлагать ребенку на различных этапах коррекционной работы и комбинировать его в зависимости от сложности речевого дефекта и индивидуальных особенностей ребенка. Пособие адресовано логопедам, педагогам общеобразовательных организаций с логопедическими классами, педагогам-дефектологам, родителям. В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука [к]. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и...
В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука [с]. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синте... Показать описаниеза и лексико-грамматической стороны речи. Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по представленным темам, наклеивая картинки из приведенного в конце книги разрезного дидактического материала. Этот материал логопед может предлагать ребенку на различных этапах коррекционной работы и комбинировать его в зависимости от сложности речевого дефекта и индивидуальных особенностей ребенка. Пособие адресовано логопедам, педагогам общеобразовательных организаций с логопедическими классами, педагогам-дефектологам, родителям.
В каждой книге собраны задания, с учетом возраста для развития и закрепления определенных навыков ребенка. Вместе с заданиями в каждой книжке есть переменка-шутка (ребенку предлагается ответить на воп... Показать описаниерос, часто шуточный, используя наклейки Да и Нет). Таким образом, в занятия вносится элемент игры и юмора. Книги созданы с учетом ФГОС дошкольного образования. Автор - педагог-психолог высшей категории Н. Г. Бакунева. Рейтинг на сайте labirint.ru: 7.20. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
В учебном пособии рассматриваются такие вопросы, как этиология и патогенез врожденных расщелин верхней губы и неба, структура дефекта при небной патологии, также освещен исторический аспект изучения д... Показать описаниеанной проблемы, представлена современная точка зрения на сроки и этапы проведения операций, доказана эффективность ранней пластики неба, описаны возможные речевые нарушения, предложена методика обследования и критерии оценки речевого развития выделенного контингента детей и логопедические технологии, адекватные современным методикам хирургического лечения детей раннего возраста. Также в книге собраны данные об этиологии и проявлении ринофонии, предложена методика ее диагностики и коррекции. Пособие адресовано студентам дефектологических факультетов педагогических вузов, может быть использовано в практической деятельности логопедов и других специалистов, занимающихся проблемой реабилитации детей с врожденными пороками развития челюстно-лицевой области. 2-е издание, исправленное и... Рейтинг на сайте labirint.ru: 7.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Артикул:
516495 Раздел:
Школьная педагогика Атрибут:
978-5-4448-0004-1
Книга " Язык, общество и школа " посвящена социолингвистике школьного образования. В ней на материале различных стран и языков рассматриваются такие проблемы, как выбор языка образования, языковая соц... Показать описаниеиализация, обучение второму языку, распространенные в школе дискурсивные практики. Важнейшие вопросы, на которые пытаются ответить авторы, можно сформулировать так: каким образом можно применить методы исследования, выработанные социолингвистикой, к тому богатому материалу, который предоставляет в наше распоряжение школа? Что нового может сообщить нам социолингвистика о происходящем в школьных стенах? Что дает анализ языковых процессов на материале школы для понимания функционирования языка в обществе и общества посредством языка? Где в конечном счете те точки пересечения между языковыми и социальными процессами, для которых принципиально значимым оказывается анализ происходящего в пределах школы?
Баринова Елена Владимировна Учимся любить природу: пособие для детских садовВопросы по товару
Артикул:
439915 Раздел:
Дошкольная педагогика Атрибут:
978-5-222-22416-8
В данной книге представлено авторское пособие по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. На примере подробно развёрнутых занятий раскрываются сложные, многогранные отношения между челове... Показать описаниеком и природой. Основная цель представленных разработок - помочь детям осознать, что такое природа, чем она является для человека, как к ней надо относиться. В пособии обобщён десятилетний опыт работы автора-педагога, использованы классические и современные литературные произведения, введено множество тематических физкультурных минуток, подвижных и дидактических игр, тренингов, эстафет и пальчиковых гимнастик. Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, учителям начальных классов, организаторам внеклассных мероприятий и работникам культуры. Рейтинг на сайте labirint.ru: 9.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Баринова Елена Владимировна Я и моя семья: пособие по детскому этикетуВопросы по товару
Артикул:
376065 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
978-5-222-23584-3
В данной книге представлено авторское пособие по этическому воспитанию детей дошкольного возраста. На примере подробно развернутых занятий раскрываются основные понятия о семье, о правилах поведения и... Показать описание общения в семье, о правах и обязанностях ребёнка в семье. В пособии обобщен десятилетний опыт работы автора-педагога, использованы классические и современные литературные произведения, введено множество тематических физкультурных минуток, подвижных и дидактических игр, тренингов и пальчиковых гимнастик. Данное издание адресовано педагогам дошкольных учреждений, учителям начальных классов, организаторам внеклассных мероприятий и работникам культуры. 2-е издание, переработанное и дополненное. Рейтинг на сайте labirint.ru: 7.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Материал пособия предназначен для работы с детьми 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР), а так же для организации занятий с детьми без речевых проблем. Играя, рисуя, выполняя задания под руководств... Показать описаниеом взрослого, дети смогут пополнить словарный запас качественными прилагательными, практически закрепить навыки образования притяжательных, относительных прилагательных, научиться образовывать сравнительную степень прилагательных, а так же сложные прилагательные. Адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам, родителям.
Материал пособия предназначен для развития речи дошкольников 5-7 лет с фонетикофонематическим недоразвитием (ФФН) и общим недоразвитием речи (ОНР). В пособие включены логопедические задания и упражнен... Показать описаниеия, направленные на формирование у дошкольников в добуквенный период обучения фонематического слуха и восприятия парных звонких и глухих согласных: [П], [ПЬ-Б], [БЬ], [Т], [ТЬ]-[Д], [ДЬ], [К], [КЬ]-[Г], [ГЬ], [В], [ВЬ]-[Ф], [ФЬ], [С], [СЬ]-[З], [ЗЬ], [Ш-Ж], а так же для знакомства с буквами при обучении грамоте. Адресовано логопедам, воспитателям массовых и коррекционных групп дошкольных образовательных организаций, гувернерам, родителям. Рекомендуется для групповой и индивидуальной работы.
Материал пособия предназначен для развития речи дошкольников 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР), а так же для занятий с детьми без речевых проблем через обогащения их словарного запаса глаголами... Показать описание. В пособие включены игровые упражнения и задания, выполняя которые, ребенок знакомится с новыми глаголами русского языка и формирует навыки словообразования. Выполнение заданий пособия поможет ребенку развивать память, внимание, образное мышление и графо-моторные навыки, направленные на усвоение форм и категорий глаголов. Адресовано логопедам, воспитателям массовых и коррекционных групп дошкольных образовательных организаций, гувернерам, родителям.
В учебное пособие включены практические задания для развития речи дошкольников 5-7 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН) и общим недоразвитием речи (ОНР). Логопедические задания и упражнен... Показать описаниеия направлены на формирование у дошкольников фонематического слуха, восприятия и различения (дифференциации) парных твердых и мягких согласных: П-ПЬ, Т-ТЬ, К-КЬ, Х-ХЬ, М-МЬ, Н-НЬ, С-СЬ, З-ЗЬ, Б-БЬ, В-ВЬ, Д-ДЬ, Г-ГЬ, Ф-ФЬ, Л-ЛЬ, Р-РЬ. Часть упражнений направлена на совершенствование слухового внимания, фонематического восприятия, закрепления навыков звуко-слогового анализа и обобщающих понятий, таких как "Овощи", "Фрукты", "Продукты", "Дикие и домашние животные", "Птицы", "Насекомые", "Обувь" и др. Отдельные занятия посвящены формированию и закреплению грамматических и графических навыков, развитию связной речи, памяти и внимания. Пособие адресовано логопедам, воспитателям массовых и коррекционных групп дошкольных образовательных организаций, гувернёрам, родителям. Рекомендуется для...
Тема: 17 групп слов с различной слоговой структурой и стечениями согласных звуков, определение ударного слога в слове, тврдые и мягкие звуки в слове, согласование числительных с существительными, поря... Показать описаниедковые числительные, род имн существительных, притяжательные местоимения, составление предложений с использование предлогов. В наборе: игровые поля - 4, карточки со словами и картинками - 86, карточки с буквами и схемами - 10, двухсторонние волчки с заданиями - 2 - Будьте добры, позовите врача! - Куда вы звоните, какого грача? - Врача позовите, будьте добры! - Чего вы хотите, какие бобры? - Будьте бобры, позовите грача! - Если бодры, так зачем же врача! В. Баширов Подслушанный разговор, попавший в наш эпиграф, лишний раз доказывает, как важно правильно говорить, внимательно слушать и вовремя позаниматься с логопедом. Работы у последних с каждым годом вс больше, и нам хочется предложить нашим дорогим специалистам пополнить арсенал игровых средств... Рейтинг на сайте labirint.ru: 9.82. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Бато Дж. Р. Пятьдесят круп.мыслит.об образ.От Конфуция до ДьюиВопросы по товару
Артикул:
723063 Раздел:
История и организация народного образования Атрибут:
978-5-7598-2122-9
В этом уникальном сборнике выдающиеся деятели в области образования в доступной и сжатой форме рассказывают о великих личностях прошлого, чьи взгляды оказали влияние на сферу образования. Книга охваты... Показать описаниевает период от 500 года до н. э. до начала XX века. Среди персонажей очерков - Блаженный Августин, Джон Дьюи, Махатма Ганди, Иммануил Кант, Мария Монтессори, Платон, Жан-Жак Руссо, Мэри Уолстоункрафт, Дезидерий Эразм Роттердамский и др. В каждом эссе содержатся ключевая биографическая информация, краткий обзор принципиальных достижений и занятий героя очерка, оценка его вклада, перечень основных работ и предложения по дальнейшему чтению. В сочетании с книгой "Пятьдесят современных мыслителей об образовании. От Пиаже до наших дней" эта книга полезна всем, кто интересуется образованием и педагогикой. 2-е издание. Рейтинг на сайте labirint.ru: 3.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Батова И. С. Изобраз.деят: рисование,лепка,апплик. 5-6лет ЗимаВопросы по товару
Артикул:
514783 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
4640018252822
Изобразительная деятельность: рисование, лепка, аппликация. Игры-занятия. 5-6 лет. Зима. 32 дидактические карты по обучению приемам рисования, лепки, аппликации, методические рекомендации с описанием ... Показать описаниесопровождения организованной образовательной деятельности в старшей группе ДОО на основе содержания образовательных областей: "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-этическое развитие". Рейтинг на сайте labirint.ru: 7.50. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
В комплекте, включающем 24 технологические карты и 16 тематических иллюстраций, а также методические рекомендации по организации образовательной работы по направлению "Речевое развитие" (разделы разви... Показать описаниетие связной речи и ознакомление с художественной литературой), раскрывается система работы по ознакомлению детей 5-6 лет с живым словом на март-май учебного года. В представленном карточном планировании описана педагогическая деятельность по совершенствованию речи дошкольников, обогащению словарного запаса, формированию умения правильно строить речевые высказывания в соответствии с ФГОС ДО, освещена методика развития словесного творчества детей младшего дошкольного возраста, рассмотрены сочетающиеся виды деятельности художественно-речевой направленности - разговор, беседа, рассказывание и пересказ, поручения и задания, чтение художественной литературы, заучивание стихотворений. Комплект предназначен для педагогов ДОО, родителей дошкольников.
Батова Ирина Сергеевна Изобразит.деятельн.: рисов, лепка, аппл-ии 3-4летВопросы по товару
Артикул:
507189 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
4650066336788
Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает в себя 16 дидактических карт и 8 карт с шаблонами, позволяющих воспитателю обучить детей 3-4 лет приемам изобразительной деятельности в рисовании,... Показать описание лепке, аппликации, а также методическое пособие по использованию игр-занятий. В методических рекомендациях представлены примерные конспекты игр-занятий художественно-эстетического направления (рисование, лепка, аппликация). Комплект поможет воспитателям реализовать требования ФГОС к Примерной общеобразовательной программе дошкольного образования, планировать освоение содержания Программы в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие". Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования, родителям.
Батова Ирина Сергеевна Осенние фантазии. Рисуем отпечатками листьевВопросы по товару
Артикул:
882947 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
4620029840270
Комплект (альбом + диск) предназначен детям 6-7 лет, которые в сопровождении взрослых смогут увлеченно, легко и интересно осваивать техники рисования красками (гуашью). В электронном приложении забавн... Показать описаниеые сказочные зайчата-художники научат детей создавать рисунки, владеть изобразительными материалами, помогут новичкам и умеющим ребятам стать настоящими творцами. Ведь дети и творчество - это неразделимые понятия! Красочный, ярко иллюстрированный альбом с зимними зарисовками, который каждый ребенок оформит сам, будет радовать его и окружающих, вдохновлять к новым идеям, побуждать к созданию креативных рисунков, развитию художественного мышления и эстетического сознания.
Батова Ирина Сергеевна Познават.-исслед.деятел.детей. Весна. Мл.группаВопросы по товару
Артикул:
514784 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
4640018252808
Комплект включает 16 технологических карт с методическим описанием руководства познавательно-исследовательской и опытно-экспериментальной деятельностью детей младшей группы с материалами и веществами ... Показать описаниедля успешного освоения содержания всех образовательных областей. Составитель И. С. Батова. Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Батова Ирина Сергеевна Познават.-исслед.деятел.детей. Весна. Подг.группаВопросы по товару
Артикул:
567760 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
4640018257568
Для успешной реализации работы по направлению "Познавательное развитие" (познавательно-исследовательская деятельность - исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними) с детьми до... Показать описаниешкольного возраста предназначено данное пособие, которое включает в себя 16 технологических карт и методическое описание руководства опытно-экспериментальной деятельностью дошкольников. В технологических картах сформулированы цели экспериментирования, даётся описание содержания познавательно - исследовательской деятельности и предполагаемая результативность экспериментирования. Методическое сопровождение описывает особенности становления познавательно-исследовательской деятельности у детей дошкольного возраста, определяет цели детского экспериментирования, и кратко, в виде рекомендаций, представляет описание руководства деятельности по экспериментированию. Карты предполагают так же педагогическое участие - педагог может самостоятельно, ориентируясь на индивидуальные... Рейтинг на сайте labirint.ru: 10.00. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
Батова Ирина Сергеевна Познават.-исслед.деятел.детей. Зима. Ст.гр.5-6 л.Вопросы по товару
Артикул:
557195 Раздел:
Методика работы с дошкольниками Атрибут:
4640018259746
Для успешной реализации работы по направлению "Познавательное развитие" (познавательно-исследовательская деятельность - исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними) с детьми до... Показать описаниешкольного возраста предназначено данное пособие, которое включает в себя 16 технологических карт и методическое описание руководства опытно-экспериментальной деятельностью дошкольников. В технологических картах сформулированы цели экспериментирования, датся описание содержания познавательно - исследовательской деятельности и предполагаемая результативность экспериментирования. Методическое сопровождение описывает особенности становления познавательно-исследовательской деятельности у детей дошкольного возраста, определяет цели детского экспериментирования, и кратко, в виде рекомендаций, представляет описание руководства деятельности по экспериментированию. Карты предполагают так же педагогическое участие - педагог может самостоятельно, ориентируясь на индивидуальные особенности... Рейтинг на сайте labirint.ru: 7.67. Больше картинок и возможность полистать книгу на странице.
22.02 руб.
10.44 руб.
40.63 руб.
133.84 руб.
10.29 руб.
5.14 руб.
73.31 руб.
22.79 руб.
120.60 руб.
182.67 руб.
128 руб.
383.78 руб.
32 руб.
168.83 руб.
39.45 руб.
41.88 руб.
11.32 руб.
99.09 руб.
5.64 руб.
7.55 руб.
5.22 руб.
46.84 руб.
20 руб.
322.75 руб.
58.51 руб.
176 руб.
8.60 руб.
26.57 руб.
210 руб.
253.50 руб.
75.25 руб.
261.13 руб.
17.41 руб.
249.70 руб.
232.05 руб.
25.39 руб.
42.24 руб.
260 руб.
7.75 руб.
91.22 руб.
5.65 руб.
27.56 руб.
77.59 руб.
99 руб.
130 руб.
427.94 руб.
105.50 руб.
177.36 руб.
16.30 руб.
41.62 руб.
74.26 руб.
42.22 руб.
27.64 руб.
63.68 руб.
47.15 руб.
35.87 руб.
24 руб.
229.10 руб.
5.22 руб.
273 руб.
106.78 руб.
63.57 руб.
55.81 руб.
175 руб.
250 руб.
261.13 руб.
103.31 руб.
149.60 руб.
5.65 руб.
21.65 руб.
12.65 руб.
65.40 руб.
742.23 руб.
80.50 руб.
50.77 руб.
29.17 руб.
27.21 руб.
9.57 руб.
175 руб.
13.14 руб.
80 руб.
240 руб.
10.34 руб.
10.96 руб.
66.35 руб.
103.31 руб.
140 руб.
3 499.90 руб.
27.21 руб.
Орг.сбор: 17%
21 дн.
06.05.2024 08:00
Закрыт
-принят, можно отредактировать;
-принят, редактирование невозможно;
-отсутствует в текущем прайсе;
-отправлен поставщику;
-наличие подтверждено;
-нет в наличии;
-в оффере;
-заказано другим пользователем, ожидает подтверждения;
-заказано другим пользователем;
Есть в открытой закупке!
