Книжный аутлет предлагает детские книги со скидкой 30 - 70%. Орг.процент повышен в связи с увеличением расходов по ведению закупки. В закупке представлены книги следующих издательств: Феникс Детская литература Росмэн Эксмо
Ориентировочный срок поступления заказов на ПВЗ или до Распределительного центра - 14 дней с момента СТОПа закупки.
Страна-производитель: Россия.
Все товары, доступные для заказа, внесены в систему.
-принят, можно отредактировать;
-принят, редактирование невозможно;
-отсутствует в текущем прайсе;
-отправлен поставщику;
-наличие подтверждено;
-нет в наличии;
-в оффере;
-заказано другим пользователем, ожидает подтверждения;
-заказано другим пользователем;
Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью УМК "Немецкий язык. Второй иностранный язык. 8 класс" серии "Горизонты". Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций, продолжающих и... Показать описаниезучать немецкий язык как второй иностранный, и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. В рабочей тетради представлены задания по активизации навыков письменной речи и подготовке к устной речи, навыков аудирования с письменным контролем, чтения. Также в ней содержится раздел портфолио, дополнительные тренировочные задания по чтению, аудированию и задания игровой направленности, содержащие ребусы, загадки, кроссворды. Задания рабочей тетради органично включаются в учебный процесс, запланированы для работы учащихся не только дома, но и в классе, являются логическим продолжением заданий учебника.
Использование данного пособия окажет практическую помощь не только учителям начальных классов, но и родителям для индивидуальной работы с детьми. Прописи помогут учащимся пополнить словарный запас, ра... Показать описаниезвить слоговое чтение, внимание, память, повысить грамотность, а также отработать элементы каллиграфии.
1
29.70
География. 5 класс. Контурные карты. Учись быть первым!. 2016 годВопросы по товару
Артикул:
978-5-358-16393-5 Раздел:
Учись быть первым! Бренд:
Дрофа, ДиК
Осталось в наличии: 295
Контурные карты по географии для 5-го класса. Входят в учебно-методические комплексы к линиям учебников по географии, рекомендованным Министерством просвещения Российской Федерации. 2016 год
1
30.60
География. 5 класс. Контурные карты. Учись быть первым!. 2018 годВопросы по товару
Артикул:
978-5-358-21034-9 Раздел:
Учись быть первым! Бренд:
Дрофа, ДиК
Осталось в наличии: 5
Контурные карты по географии для 5-го класса. Входят в учебно-методические комплексы к линиям учебников по географии, рекомендованным Министерством просвещения Российской Федерации. 2018 год
0
30.60
Таблица русский и английский алфавит А5, арт.[2529] 2-х стороннийВопросы по товару
Артикул:
978-5-358-16404-8 Раздел:
Учись быть первым! Бренд:
Дрофа
Осталось в наличии: 101
Настоящее издание входит в учебно-методические комплексы к линиям учебников по географии, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации. 2016 год
Артикул:
978-5-408-03136-8 Раздел:
Контрольно-измерительные материалы Бренд:
Вако
Осталось в наличии: 18
Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 9 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по литературе и возрастным особенностям учащихся. Структур... Показать описаниеа КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит подготовить учащихся к экзамену. В конце пособия предложены ключи к тестам, а также самостоятельные работы и работы по развитию речи. .Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям. .Составитель Ершова Екатерина Сергеевна. .2-е издание, переработанное.
Данное пособие составлено в полном соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (второго поколения) для начальной школы. В сборнике представлены тесты и ответы к ним по всем т... Показать описаниеемам учебного комплекта В. П. Канакиной, В.Г. Горецкого «Русский язык. 1 класс». Этот материал также может быть использован и при работе по другим учебникам. Пособие предназначено для учителей, учащихся, родителей.
Пособие составлено в полном соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта к результатам обучения в начальной школе и является дополнительным материалом к учебник... Показать описаниеу русского языка любого учебно-методического комплекта для 3 класса. Разнообразие заданий позволяет сформировать и усовершенствовать учебно-языковые, правописные и речевые навыки, способствует развитию внимания, логики, познавательных и регулятивных действий, а также дает возможность проверить базовые знания предмета по каждой теме. Тренажер можно использовать для закрепления знаний учащихся на уроках и дома под контролем учителя и родителей.
Артикул:
978-5-222-34103-2 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 75
Александр Иванович Куприн (1870-1938) - выдающийся русский писатель-реалист. Родился в небольшом уездном городе Наровчате Пензенской области в семье потомственных дворян. Отец будущего писателя умер в... Показать описание 1871 году, через год после рождения сына. Для семьи наступили трудные времена, и мать была вынуждена отдать мальчика в сиротский пансион. В 1880 году Куприн поступил во Вторую Московскую гимназию, в 1887 году - в Александровское военное училище. Гражданской профессии у него не было, и, прежде чем взяться за перо, он поменял множество профессий. А.И. Куприн был любознательным человеком, ему было интересно попробовать себя в разных ролях. Сам он в шутку говорил друзьям, что «хотел бы на несколько дней сделаться лошадью, растением или рыбою». Первое произведение А.И. Куприна - рассказ «Последний дебют» - было опубликовано в 1889 году, когда он был курсантом военного училища. Когда об этом стало известно начальству, Куприна посадили на два дня в карцер. Тогда он поклялся себе оставить литературные опыты и не прикасаться к перу и бумаге. Однако знакомство с Буниным, Чеховым и Горьким в конце 1890-х гг. заставило его забыть о данном когда-то слове. Рассказы и повести А.И. Куприна невелики по форме, но удивительно ёмки по содержанию. В рассказе «Чудесный доктор» автор с первых строк побуждает читателя сопереживать несчастному семейству Мерцаловых. Встреча главы семейства с «чудесным доктором» Н.И. Пироговым становится настоящим рождественским подарком для всей семьи. Тем самым автор утверждает, что человеколюбие и милосердие способны творить чудеса. В рассказе «Слон» такое чудо совершает родительская любовь. Родители готовы на всё, лишь бы их Наденька выздоровела, даже привести домой слона. Сила духа и умение дружить, по мнению автора, присущи не только людям, но и животным. Жулька, героиня рассказа «Жулька и Барбос», - маленькая застенчивая собака, но она храбро бросается наперерез бешеной собаке. А задира и драчун Барбос чувствовал всё, что происходит с его верным другом, и не оставил Жульку в одиночестве в последние часы её жизни.
Артикул:
978-5-222-31567-5 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 159
Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837) - великий русский писатель, основоположник современного русского литературного языка, автор признанных во всем мире произведений в стихах и прозе («Евгений Онеги... Показать описаниен», «Дубровский», «Руслан и Людмила», «Кавказский пленник», «Пиковая дама»), а также сказок для детей. А.С. Пушкин родился в Москве в семье нетитулованного дворянского рода. По материнской линии его прадедом был африканец Абрам Петрович Ганнибал - воспитанник и слуга царя Петра I. С родителями он был не очень близок, воспитателем и настоящим другом для него была няня Арина Родионовна. В 1811 году А.С. Пушкин был принят в Царскосельский лицей в Петербурге. Уже в 1814 году его стихи появляются в журнале «Вестник Европы», тогда же его принимают в литературное общество «Арзамас». Более поздняя, политическая лирика Пушкина («Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня») вызвала гнев императора Александра I, и лишь благодаря стараниям Карамзина, Жуковского и Крылова ему удалось избежать ссылки в Сибирь. Сказки занимают важное место в творчестве поэта. В основе литературных сказок А.С. Пушкина лежат сюжеты русских народных сказок, которые он слышал еще в детстве от няни Арины Родионовны. Важным жанровым признаком сказки является воспитательная функция. Сказки А.С. Пушкина не исключение: в увлекательной форме автор показывает читателям, что добро всегда побеждает зло, а любая ложь будет раскрыта и наказана.
Аленький цветочек: сказка ключницы Пелагеи (-31438-8)Вопросы по товару
Артикул:
978-5-222-31438-8 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 157
Сергей Тимофеевич Аксаков (1791 - 1859) - русский писатель, литературный и театральный критик. Родился в Уфе в дворянской семье, принадлежащей к старинному роду, окончил Казанскую гимназию и поступил ... Показать описаниев Казанский университет. В гимназии СТ. Аксаков начал писать стихи, в университетские годы участвовал в работе студенческого театра. Не окончив университет, он перебрался в Петербург, где поступил на службу в Комиссию по составлению законов в качестве переводчика. Однако эта работа была не очень интересна будущему писателю, его всё больше интересовала литературная деятельность. В 1847 году С.Т. Аксаков опубликовал «Записки об уженье рыбы», в 1849 - «Записки ружейного охотника», обе книги имели значительный успех. Но по-настоящему писатель прославился своими автобиографическими книгами - «Семейная хроника» (1856) и «Детские годы Багрова-внука» (1858), написанными на основе детских воспоминаний и семейных преданий. Как приложение к «Детским годам Багрова-внука» была напечатана и сказка «Аленький цветочек». По словам самого автора, впервые он услышал сюжет «Аленького цветочка» от ключницы Пелагеи: «Эту сказку, которую слыхал я в продолжение нескольких годов не один десяток раз, потому что она мне очень нравилась, впоследствии выучил я наизусть и сам сказывал её». «Аленький цветочек» - одна из многочисленных вариаций сюжета европейской сказки «Красавица и чудовище». Это произведение учит читателей ценить в человеке не наружную красоту, а духовные качества, богатый внутренний мир. Героиня сказки смогла увидеть, что за ужасающей внешностью зверя скрыто доброе и любящее сердце, смогла полюбить «зверя лесного, чудо морское» и тем самым разрушить колдовские чары.
Артикул:
978-5-222-30458-7 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 149
Антон Павлович Чехов (1860-1904) - русский писатель и драматург, известный во всем мире. Будущий писатель родился в Таганроге в купеческой семье и с малых лет помогал отцу в его лавке. В 1884 году А.П... Показать описание. Чехов окончил медицинский факультет Московского университета и занялся врачебной практикой. Писать он начал ещё в студенческие годы - в 1880 году в журнале «Стрекоза» были напечатаны его рассказ и юмореска. С тех пор он постоянно писал короткие юмористические рассказы под разными псевдонимами, самым популярным из которых был Антоша Чехонте. В 1890 году А.П. Чехов отправился на Сахалин, считавшийся островом царской каторги и ссылки, чтобы изучить историю и быт каторжников. В 1896 году писатель заканчивает работу над своей первой пьесой «Дядя Ваня», совершившей переворот в драматургии того времени. Всего же за 25 лет творчества А.П. Чехов создал более 300 различных произведений, многие из которых стали классикой мировой литературы. В рассказах А.П. Чехова почти никогда не происходит что-то значительное. Особое внимание автор уделяет деталям, речи, описанию быта персонажей и через эти подробные описания показывает нам внутренний мир героев, размышляет об их судьбах. Вместе с тем писатель никогда не навязывает свою точку зрения читателям. Чеховский юмор беспощаден - он срывает маски с тщательно скрываемых персонажами лицемерия, подлости, жадности, пошлости и подобострастия.
Артикул:
978-5-222-31569-9 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 47
Аркадий Петрович Гайдар (1904-1941) - советский писатель, автор детских книг («Чук и Гек», «Тимур и его команда», «Судьба барабанщика» и др.), участвовал в Гражданской и Великой Отечественной войнах. ... Показать описаниеОн мечтал попасть на фронт и воевать, как и его отец. А.П. Гайдару было всего 14 лет, когда он стал командиром отряда. В 1922 году он был демобилизован из рядов Красной армии. Первое произведение А.П. Гайдара было опубликовано в 1925 году. Это была повесть «В дни поражений и побед». С 1932 года писатель работает специальным, а позже и военным корреспондентом в разных газетах и журналах. Многие произведения А.П. Гайдара вошли в школьную программу и нашли своих читателей в разных странах мира. Сказка «Горячий камень» была напечатана в 1941 году в детском журнале «Мурзилка». Как и во всякой сказке, в «Горячем камне» есть «добрым молодцам урок». Главная мысль произведения проста, но очень важна - жизнь нужно прожить достойно, чтобы не было необходимости переписывать её набело. Жизнь дается человеку один раз, не надо растрачивать её на бесполезные дела и дурные поступки. Рассказ «Четвёртый блиндаж» Гайдар написал по заказу своей жены Л.Л. Соломянской. Она работала редактором «Пионерской правды на радио» и попросила Гайдара написать небольшой рассказ для радиогазеты. Трое друзей неожиданно оказываются в эпицентре военных учений. Ребята не понимают, что на самом деле происходит, удастся ли им выбраться живыми, и это становится серьёзным испытанием для них. Впервые рассказ передавался по радио в 1930 году, а в 1931 году был издан отдельной книгой. Для младшего школьного возраста. Текст произведений приводится без сокращений.
Артикул:
978-5-222-31573-6 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Антон Павлович Чехов (1860-1904) - русский писатель и драматург, известный во всем мире. Будущий писатель родился в Таганроге в купеческой семье и с малых лет помогал отцу в его лавке. В 1884 году А.П... Показать описание. Чехов окончил медицинский факультет Московского университета и занялся врачебной практикой. Писать он начал ещё в студенческие годы - в 1880 году в журнале «Стрекоза» были напечатаны его рассказ и юмореска. С тех пор он постоянно писал короткие юмористические рассказы под разными псевдонимами, самым популярным из которых был Антоша Чехонте. В 1890 году А.П. Чехов отправился на Сахалин, считавшийся островом царской каторги и ссылки, чтобы изучить историю и быт каторжников. В 1896 году писатель заканчивает работу над своей первой пьесой «Дядя Ваня», совершившей переворот в драматургии того времени. Всего же за 25 лет творчества А.П. Чехов создал более 300 различных произведений, многие из которых стали классикой мировой литературы. В рассказах А.П. Чехова почти никогда не происходит что-то значительное. Особое внимание автор уделяет деталям, речи, описанию быта персонажей и через эти подробные описания показывает нам внутренний мир героев, размышляет об их судьбах. Вместе с тем писатель никогда не навязывает свою точку зрения читателям. «Белолобый» (1895) - единственный рассказ А.П. Чехова, написанный специально для детей. Главные герои этого рассказа - животные, и все события читатель «видит» глазами волчицы или Белолобого. С помощью этого приёма автор раскрывает психологию животных. Поэтическое мастерство писателя делает животных не менее разумными и человечными, чем люди. Для младшего школьного возраста. Текст произведений приводится без сокращений.
Артикул:
978-5-222-31568-2 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 260
Борис Степанович Житков (1882-1938) - известный детский писатель, педагог, путешественник и исследователь. Родился в Великом Новгороде в семье преподавателя математики и пианистки. Детство будущий пис... Показать описаниеатель провел в Одессе, в гимназические годы подружился с К.И. Чуковским. Окончив Императорский Новороссийский университет (1906), Б.С. Житков отправляется в своё первое плавание. За годы морской службы ему посчастливилось стать участником кругосветного путешествия. В 1923 году Б.С. Житков переехал в Петроград. Он часто бывал в гостях у своего школьного товарища Корнея Чуковского. Дети писателя были в восторге от рассказов о море и путешествиях, и Корней Иванович предложил Житкову перенести эти истории на бумагу. Так с лёгкой руки Чуковского началась карьера Житкова-писателя. В 1924 году была опубликована его первая книга «Злое море». Писательская работа всё больше и больше увлекала Б.С. Житкова, он написал множество приключенческих рассказов и повестей («Морские истории», «Рассказы о технике», «Что я видел»). Цикл детских рассказов «Что я видел» сам автор называл «производственной энциклопедией для четырёхлетних граждан». Б.С. Житков и сам был человеком энциклопедических знаний, друзья в шутку называли его «живым справочником», а благодаря ярким и образным описаниям ему удалось создать настоящее «собрание ответов на самые разные "почему”». Прототипом главного героя «Что я видел» - любознательного Алёши Почемучки - был сосед Житкова по коммунальной квартире маленький Алёша Некрасов, который всё время задавал взрослым самые разные вопросы. Благодаря любознательности Алёши и читатели узнают, как устроена железная дорога и метро, для чего нужен семафор, кто обитает в зоопарке, какие у животных повадки, кто ухаживает за зверями и многое другое.
Артикул:
978-5-222-31434-0 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Виктор Гюго (1802-1885) - французский писатель-прозаик, драматург, автор множества легендарных произведений («Собор Парижском Богоматери». «Отверженные», «Человек, который смеется»). Семья маленького ... Показать описаниеВиктора часто путешествовала, и позже эти детские впечатления проявились в его творчестве. Первый роман Виктора Гюго «Ган Исландец» (1823) был раскритикован. Но это не остановило писателя, он стал еще тщательнее работать над своими произведениями. В 1841 году Гюго был избран во Французскую академию, в 1845 году получил звание пэра, в 1848 году избран в Национальное собрание, а в 1876 году стал сенатором. «Козетта» - отрывок из романа «Отверженные», написанного в 1862 году. Это история маленькой девочки, которую мать была вынуждена оставить на попечение трактирщика Тенардье и его жены. Однако вместо заботы девочка получала лишь тумаки и непосильную работу. В те времена такое отношение к детям не было редкостью, история Козетты очень схожа с историей маленькой девочки по имени Мари-Жаннет из французской деревни Кольпо. Писатель призывает людей быть человечными, добрыми, благородными, помогать несчастным и обездоленным.
Артикул:
978-5-222-31570-5 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Ганс Христиан Андерсен (1805-1875) - один из самых знаменитых сказочников мира. Родился в бедной семье башмачника и прачки. Несмотря на трудную жизнь, мальчик с раннего детства был погружен в сказочны... Показать описанией мир - отец часто читал ему вслух волшебные сказки, а склонность к фантазиям и мечтательность помогали ему справиться с жизненными невзгодами. В возрасте 14 лет Андерсен отправился в Копенгаген, чтобы, как он сказал матери, «стать знаменитым». До всемирной славы было ещё далеко, однако ему удалось добиться права на бесплатную учёбу в гимназии. Годы, проведённые в школе, Андерсен считал самой мрачной порой в своей жизни. Фантастический рассказ «Пешее путешествие от канала Холмен к восточной оконечности Амагера», опубликованный в 1829 году, был благосклонно встречен читающей публикой и принёс писателю известность. В 1833 году писатель получил королевский грант и отправился путешествовать. За полтора года он посетил Германию, Швейцарию, Францию и Италию. Путешествие очень вдохновило писателя, и в 1835 году он опубликовывает свой первый сборник сказок. Книга сразу же стала популярной и имела большой успех. Всего Андерсен написал более 160 сказок. Первоначально основой сюжетов его сказок были услышанные им в детстве народные легенды и предания. Со временем фантастического становится всё меньше, и главными героями становятся легко узнаваемые персонажи - студенты и трактирщики, аптекари и подмастерья, сапожники и портные. Сам автор говорил, что в своих сказках он пытался обрести то, чего ему не хватало в реальной жизни (например, стойкость и сила духа - «Стойкий оловянный солдатик»). Сказка «Улитка и розовый куст» - это своеобразный ответ Андерсена недоброжелательным критикам. Себя он представлял розовым кустом, дарящим радость людям, а ворчливых критиков - улиткой. Сказка «Гадкий утёнок» - метафорическое описание школьных лет Андерсена. Он попал в школу довольно поздно, 17-летним юношей, и одноклассники не упускали случая посмеяться над ним. В сказке «Дюймовочка» автор воспевает свои жизненные идеалы - веру в добро и нравственность. Ведь недаром говорится: «Как аукнется, так и откликнется».
Артикул:
978-5-222-31437-1 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Борис Степанович Житков (1882-1938) - известный детский писатель, педагог и путешественник. Детство будущий писатель провел в Одессе, в гимназические годы подружился с К.И. Чуковским. Окончив Императо... Показать описаниерский Новороссийский университет (1906), Б.С. Житков отправляется в своё первое плавание, а в 1912 году ему посчастливилось стать участником кругосветного путешествия. Писать Б.С. Житков начал довольно поздно, первая его книга «Злое морс» была издана в 1924 году. Писательская работа всё больше и больше увлекала его, он написал множество приключенческих рассказов и повестей («Морские истории», «Рассказы о животных», «Что я видел»). Одна из любимых тем Б.С. Житкова - взаимоотношения человека и животных, этому посвящен целый цикл историй - «Рассказы о животных», изданный в 1935 году. У писателя дома жил дрессированный волк и кот, умевший «становиться обезьяной», они и стали прототипами для многих рассказов этого цикла. По мнению автора, недостаточно просто любить животных, восхищаться ими, важно понимать их, уметь с ними общаться, ухаживать за ними и нести за них ответственность. Именно так поступает главный герой рассказа «Беспризорная кошка». Приручив Мурку, oн берёт на себя ответственность за неё и, когда его дом начинают атаковать беспризорные собаки, отправляет кошку жить к рыбакам - туда, где она будет в безопасности и всегда сыта. Любовь к животным и природе, умение делать тонкие наблюдения и замечать повадки животных, понятный и ясный язык делают рассказы Б.С. Житкова очень яркими и реалистичными, позволяют живо представить картину описываемых событий.
Евгения Бахурова: Контроль чтения. English. 3 класс (-32571-1)Вопросы по товару
Артикул:
978-5-222-32571-1 Раздел:
Мини-шпаргалки для школы Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 25
Данная книга содержит небольшие тексты для контроля умений чтения и понимания английских текстов школьниками 3-го класса. В книге вы найдете сказки, английские песенки и стихотворения, а также диалоги... Показать описание живого общения на английском языке. Материал поможет расширить кругозор и простимулировать личностное развитие школьника. Все тексты сопровождаются черно-белыми иллюстрациями, которые ждут, чтобы их раскрасили. Учитесь и отдыхайте с радостью.
Артикул:
978-5-222-31427-2 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 11
Иван Андреевич Крылов (1769-1844) - русский поэт-баснописец, переводчик, член-академик Императорской академии наук. Родился в семье отставного офицера. В связи с многочисленными переездами он мало пос... Показать описаниеещал учебные заведения, грамоте учился дома, в дальнейшем благодаря природной склонности к чтению, языкам и наукам и самодисциплине стал одним из наиболее просвещённых людей своего времени. В 1789 году начинает печатать сатирический журнал «Почта духов», с 1792 года журнал «Зритель». Как баснописец И.А. Крылов заявил о себе в 1805 году, переведя на русский язык две басни Лафонтена. Вскоре появились его собственные работы: «Урок дочкам», «Лентяй» и т.д. Басня - стихотворное или прозаическое литературное произведение сатирического характера, содержащее мораль - краткое нравоучительное заключение. В басне в иносказательной форме высмеиваются пороки людей. Это один из древнейших литературных жанров, первым баснописцем считают Эзопа, жившего в VI веке до н. э. И.А. Крылов был известнейшим баснописцем отечественной литературы, за всю свою жизнь он написал более 200 басен, самые известные из них «Лебедь. Щука и Рак», «Стрекоза и Муравей», «Квартет», «Ворона и Лисица». Автор, словно мимоходом, остроумными намеками высмеивает человеческие недостатки: гордость, эгоизм, тщеславие, глупость. Многие строки басен И.А. Крылова стали пословицами и крылатыми выражениями: «А вы, друзья, как ни садитесь, всё в музыканты не годитесь», «Спой, светик, не стыдись!», «У сильного всегда бессильный виноват», «Кукушка хвалит петуха за то, что хвалит он кукушку» и многие другие.
Артикул:
978-5-222-31431-9 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 140
Лев Николаевич Толстой (1828-1910) - русский писатель и философ, автор известных на весь мир произведений («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»). Родился в Ясной Поляне в богатой аристократич... Показать описаниееской семье. Л.Н. Толстой рано осиротел. В 1837 году он вместе с сестрой и тремя братьями переехал в Москву, где их воспитанием занималась дальняя родственница ТА. Ергольская. В 1851 году поступил на военную службу на Кавказе, там он много пишет. В 1852 году Л.Н. Толстой отправил рукопись «Детства» в популярный в те годы журнал «Современник». Редактор журнала Н.А. Некрасов уже тогда высоко оценил творчество молодого автора. После окончания Крымской войны Л.Н. Толстой уехал в Санкт-Петербург и сразу вошёл в кружок «Современника», где его встретили как «великую надежду русской литературы». В 1872 году Л.Н. Толстой написал повесть «Кавказский пленник», рассказывающую о русском офицере в плену у горцев. Отчасти произведение основано на реальной истории, произошедшей с писателем на Кавказе. Вместе со своим другом чеченцем Садо он отъехал далеко от отряда, сопровождавшего обоз, и едва не попал в плен. Часовой крепости Грозной вовремя увидел, что их преследуют горцы, и поднял по тревоге казаков. Герой повести, офицер Жилин, попадает в плен. У него складываются непростые отношения с обитателями аула, и только добрая девочка Дина становится его другом. Правдиво описывая детали пленения Жилина, Толстой показывает, что война - это зло, осуждает межнациональную рознь и взаимную ненависть.
Артикул:
978-5-222-31559-0 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 84
Лев Николаевич Толстой (1828-1910) - русский писатель и философ, автор известных на весь мир произведений («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»). Родился в Ясной Поляне в богатой аристократич... Показать описаниееской семье. Л.Н. Толстой рано осиротел. В 1837 году он вместе с сестрой и тремя братьями переехал в Москву, где их воспитанием занималась дальняя родственница Т.А. Ергольская. В 1851 году поступил на военную службу на Кавказе и продолжил писать. В 1852 году он отправил рукопись «Детства» в популярный в те годы журнал «Современник». Редактор журнала Н.А. Некрасов высоко оценил творчество молодого автора. После окончания Крымской войны уехал в Санкт-Петербург и сразу вошел в кружок «Современника», где его встретили как «великую надежду русской литературы». Помимо литературной деятельности, Л.Н. Толстой считал важными вопросы воспитания и образования. Он создал «Азбуку» (издана в 1872 году), в которую кроме букваря вошли сказки, рассказы и басни. Истории, описанные Л.Н. Толстым, легко воспринимаются, они написаны простым и понятным языком и вместе с тем они поучительны, затрагивают душу, находят отклик в сердцах читателей. Некоторые басни автора - адаптированный перевод произведений знаменитого древнегреческого баснописца Эзопа, однако Л.Н. Толстой делал их более привычными для современного восприятия. Например, в басне «Мужик и водяной» вместо греческого бога Гермеса мы увидим Водяного, но сюжет и мораль басни Эзопа сохранены. «Надо, чтобы все было красиво, кратко и, главное, ясно» - вот самое важное требование, которое предъявлял писатель к своему творчеству, и всегда следовал ему.
Артикул:
978-5-222-31560-6 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Максим Горький (Алексей Максимович Пешков, 1868-1936) - выдающийся русский писатель и драматург. Родился в Нижнем Новгороде в семье столяра. Рано осиротев, мальчик провел детские годы в семье деда. Жи... Показать описаниелось маленькому Алексею непросто, с 8 лет он был вынужден зарабатывать на жизнь: "мальчиком" при магазине, буфетным посудником на пароходе, пекарем, учился в иконописной мастерской. О суровом воспитании деда Горький позже напишет в повести "Детство" (1913-1914). Горький лишь два года проучился в Нижегородском училище, он всю жизнь занимался самообразованием. Попытки поступить в Казанский университет в 1884 году оказались безуспешными, но здесь он познакомился с членами марксистского кружка и увлекся пропагандистской деятельностью. Первый рассказ Максима Горького "Макар Чудра" был опубликован в 1892 году. А уже через шесть вышли в свет "Очерки и рассказы", которые и принесли ему писательскую славу. За ними последовали роман "Трое", пьесы "Мещане" и "На дне". Горький никогда не забывал о своём трудном детстве, он организовывал праздники для детей из бедных семей, выпускал детский журнал и, конечно, писал сказки для детей: "Воробьишко", "Самовар", "Сказки об Италии" и другие. Рассказ "Встряска" рассказывает об одном дне из жизни мальчика, работавшего в иконописной мастерской. Что ни день у Мишки - успевай, поворачивайся, не то пинки да затрещины от мастеров получит. Единственная отдушина для мальчика - воспоминание о цирковом представлении, даже во сне он видит выступление любимого клоуна. Ленька из рассказа "Дед Архип и Лёнька" тоже успел хлебнуть немало горя за свою маленькую жизнь. Не имея своего угла и средств к существованию, они живут на подаяние. Лёнька стыдится этого, и деда своего, который и украсть ради него готов, тоже стыдится. Для младшего школьного возраста. 3-е издание.
Михаил Лермонтов: Бородино. Сказка и стихи (-31577-4)Вопросы по товару
Артикул:
978-5-222-31577-4 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 100
Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841) - русский поэт, прозаик, драматург, яркий представитель Золотого века русской литературы. Родился в Москве в семье офицера. Его мать, Мария Михайловна, умерла, ког... Показать описаниеда мальчику не было и 3 лет. Воспитанием будущего поэта занималась его бабушка по материнской линии Елизавета Алексеевна Арсеньева, детство мальчик провёл в её имении Тарханы (Пензенская губерния). Первоначально будущий поэт получал домашнее образование. В 1828-1830 гг. он учился в пансионе при Московском университете, тогда же были написаны его первые стихотворения. В 1830-1832 гг. М.Ю. Лермонтов учился в Московском университете, однако, не окончив курс, подал прошение об отчислении. В 1832 году поступил в Школу гвардейских подпрапорщиков и кавалерийских юнкеров, по окончании которой он был назначен в гусарский полк. В те годы поэтический талант М.Ю. Лермонтова не был известен широкой публике - свои произведения он представлял лишь в офицерских и светских кружках. Первая публикация прошла без ведома М.Ю. Лермонтова - в 1835 году рукопись поэмы «Хаджи Абрек» втайне от автора передал в журнал «Библиотека для чтения» его дальний родственник Н.Д. Юрьев. Несмотря на успешный дебют, М.Ю. Лермонтов не хотел публиковать свои стихотворения. Настоящую известность М.Ю. Лермонтову принесло стихотворение «Смерть Поэта» (1837) - отклик на последнюю дуэль А.С. Пушкина. И хотя это стихотворение не было опубликовано, а распространялось «в списках», оно всё же вызвало крайнее неудовольствие императора, за что поэт и был выслан на Кавказ в действующую армию. Здесь М.Ю. Лермонтов написал множество поэтических произведений, кроме того, он начал заниматься живописью. В 1840 году М.Ю. Лермонтов был снова сослан на Кавказ, и снова это было время необычайного творческого подъёма. «Горы кавказские для меня священны», - так писал М.Ю. Лермонтов о своём отношении к Кавказу. В мае 1841 года Лермонтов стрелялся со своим бывшим сокурсником Н.С. Мартыновым, пуля соперника оказалась смертельной для поэта. Перу М.Ю. Лермонтова принадлежит множество литературных произведений, ставших шедеврами русской литературы («Бородино», «Мцыри», «Демон», «Герой нашего времени», «Маскарад» и др.)
Артикул:
978-5-222-31432-6 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 186
Антон Павлович Чехов (1860-1904) - русский писатель и драматург, известный во всем мире. Будущий писатель родился в Таганроге в купеческой семье и с малых лет помогал отцу в его лавке. В 1884 году А.П... Показать описание. Чехов окончил медицинский факультет Московского университета и занялся врачебной практикой. Писать он начал ещё в студенческие годы - в 1880 году в журнале «Стрекоза» были напечатаны его рассказ и юмореска. С тех пор он постоянно писал короткие юмористические рассказы под разными псевдонимами, самым популярным из которых был Антоша Чехонте. В 1890 году А.П. Чехов отправился на Сахалин, считавшийся островом царской каторги и ссылки, чтобы изучить историю и быт каторжников. В 1896 году писатель заканчивает работу над своей первой пьесой «Дядя Ваня», совершившей переворот в драматургии того времени. Всего же за 25 лет творчества А.П. Чехов создал более 300 различных произведений, многие из которых стали классикой мировой литературы. В рассказах А.П. Чехова почти никогда не происходит что-то значительное. Особое внимание автор уделяет деталям, речи, описанию быта персонажей и через эти подробные описания показывает нам внутренний мир героев, размышляет об их судьбах. Вместе с тем писатель никогда не навязывает свою точку зрения читателям. Чеховский юмор беспощаден - он срывает маски с тщательно скрываемых персонажами лицемерия, подлости, жадности, пошлости и подобострастия.
Артикул:
978-5-222-31557-6 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837) - великий русский писатель, основоположник современного русского литературного языка, автор признанных во всем мире произведений в стихах и прозе («Евгений Онеги... Показать описаниен», «Дубровский», «Руслан и Людмила», «Кавказский пленник», «Пиковая дама»), а также сказок для детей. А.С. Пушкин родился в Москве в семье нетитулованного дворянского рода. По материнской линии его прадедом был африканец Абрам Петрович Ганнибал - воспитанник и слуга царя Петра I. С родителями он был не очень близок, воспитателем и настоящим другом для него была няня Арина Родионовна. В 1811 году А.С. Пушкин был принят в Царскосельский лицей в Петербурге. Уже в 1814 году его стихи появляются в журнале «Вестник Европы», тогда же его принимают в литературное общество «Арзамас». Более поздняя, политическая лирика Пушкина («Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня») вызвала гнев императора Александра I, и лишь благодаря стараниям Карамзина, Жуковского и Крылова ему удалось избежать ссылки в Сибирь. Сказки занимают важное место в творчестве поэта, сам он писал брату: «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма!». «Сказка о царе Салтане» (1831) написана по мотивам народной сказки «По колена ноги в золоте, по локоть руки в серебре». История царя Салтана и его сына князя Гвидона показывает, что добро побеждает зло, а любая ложь будет раскрыта и наказана. Но если обидчик искренне раскается и попросит прощения, то он его получит.
Артикул:
978-5-222-31440-1 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Былина - жанр древнерусской литературы, сказание о богатырях, народных героях и исторических событиях Древней Руси. Давным-давно былины называли "старинами", "старинушками", то есть рассказами о том, ... Показать описаниечто было в далёком прошлом. Былины рассказывают о подвигах прославленных богатырей, это героический эпос русского народа. Русские богатыри - бесстрашные воины, обладающие невероятной силой. И кони у богатырей не простые: они разговаривают человеческим голосом, чуют опасность и всегда приходят на помощь своим хозяевам. Илья Муромец - один из главных героев древнерусского былинного эпоса, защитник Русской земли, грозный для врагов, верный и справедливый - для своих. По легенде, страдал от паралича до 33 лет, но, получив силу от ангелов-странников, он становится героем, который верно служит князю Владимиру и храбро сражается с Соловьем-разбойником, Идолищем, татарами и другими врагами Руси. Илья Муромец бесстрашен, но и не рубит с плеча, он рассудителен, он никогда не обидит слабого или невиновного. Он знает об опасности, но не сворачивает с пути, смело вступает в бой с Соловьем-разбойником. Образ Ильи Муромца лишь отчасти сказочный персонаж, у него есть и исторический прототип. Историки до сих пор спорят, кто же был прообразом Ильи Муромца, но большинство склоняется к тому, что это воин по прозвищу Чоботок (то есть Сапожок), живший в XII веке. Однажды он отбился от врагов с помощью этой обуви. Много лет он сражался за Русскую землю, совершил немало ратных подвигов, а потом постригся в монахи. Похоронен Илья Муромец в Киево-Печерской лавре. Для младшего школьного возраста. 3-е издание.
Артикул:
978-5-222-31558-3 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 232
XIX век - время расцвета русской поэзии, её Золотой век. Эта эпоха подарила всему миру прекрасные произведения А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова. И хотя, по словам известного критика того времени В.Г. Бе... Показать описаниелинского, «после Пушкина и Лермонтова трудно быть не только замечательным, но и каким-нибудь поэтом», русская классическая поэзия все же развивалась. Во второй половине XIX века поэты условно разделились на поэтов «чистого искусства», которые развивали романтические традиции, и поэтов «гражданской лирики», развивавших реалистическую традицию. Основным критерием такого разделения было понимание предназначения поэта и поэзии. Целью «гражданской поэзии» было «толпе напоминать, что бедствует народ» (Н.А. Некрасов). Поэты «чистого искусства» уходили от действительности, обращались по большей части к вечным философским, общечеловеческим темам. Они считали, что искусство должно быть независимым от власти и народа, что его цель - создавать прекрасный поэтический мир. К поэтам «чистого искусства» относились Ф. И. Тютчев, А.А. Фет, А.Н. Майков, А. К. Толстой. Несмотря на разногласия, поэтов разных направлений объединяло служение идеалам красоты и истины, добра и любви к Родине. Ни один из поэтов «чистого искусства» не отрицал идеи справедливости, а поэты «гражданской лирики» в своих произведениях отражали тончайшие движения души лирического героя, что, казалось бы, им не свойственно. Произведения русских лириков второй половины XIX века отличает удивительная музыкальность, многие из них стали романсами, которые популярны до сих пор. Как отмечал М.Е. Салтыков-Щедрин, романсы А.А. Фета «распевает чуть ли не вся Россия». Но эти слова можно отнести и к творчеству А.С. Пушкина. М.Ю. Лермонтова, А.Н. Плещеева, Ф.И. Тютчева. Революции начала XX века и Первая мировая война оказали значительное влияние на судьбу целого поколения, на мировоззрение людей, и это, несомненно, отразилось в литературе Серебряного века. Однако любовь к Родине, воспевание красоты природы родного края остаются одними из основных тем творчества поэтов начала XX века (С. Есенин, А. Блок, Саша Чёрный и др.). Для младшего школьного возраста.
Татьяна Гарбузова: Английский язык. 1-4 классы. Все правила (-32838-5)Вопросы по товару
Артикул:
978-5-222-32838-5 Раздел:
Школьная программа в плакатах Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 17
Новая полезнейшая серия - все правила базовых предметов начальной школы под одной обложкой и в максимально четком и лаконичном изложении. Важнейшие сведения из английского и русского языков, математик... Показать описаниеи и окружающего мира содержатся здесь в виде красочных, запоминающихся, хорошо систематизированных таблиц. Центральная часть каждой книги - легко отделяемый плакат с правилами, который вы сможете повесить на стену - и он всегда будет на глазах у ребенка.
Артикул:
978-5-222-31556-9 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 213
Владимир Владимирович Маяковский (1893-1930) родился в селе Багдади. недалеко от города Кутаиси, в обедневшей дворянской семье. В 1902 году, после смерти отца, Маяковский с матерью и сестрами переехал... Показать описание в Москву. Переезд в столицу оказал значительное влияние на будущего поэта. Здесь, немного повзрослев, он познакомится со студентами-революционерами и будет принимать активное участие в революционной деятельности. К поэзии Маяковский приходит не сразу - в 1911 году он поступает в Училище живописи, ваяния и зодчества, откуда его исключили через три года за публичные выступления. Впервые стихотворения Маяковскою были опубликованы в 1912 году в сборнике поэтов-футуристов «Пощёчина общественному вкусу». Маяковский был очень яркой и харизматичной личностью, свободолюбие и оригинальность нашли отражение и в его творчестве. Поэт установил свои собственные законы стихосложения, он создавал свои образым метафоры, рифмы, ритм и размер стиха, придумывал новые слова (жирафка, зверики, дрыгоножество, испавлиниться и др.) и даже записывал свои стихи по-особенному - не в столбик, а «лесенкой». Тематика поэзии Маяковского разнообразна: это и лирические стихотворения, и сатира, и гражданская лирика. Не менее важным поэт считал творчество для детей: «Моё последнее увлечение - детская литература. Надо дать детям новые представления и новые понятия об окружающих вещах». Маяковский увлекает своих юных читателей с первых строк - такие яркие и примечательные образы он создает в своих произведениях для детей. Это и сказки из современной жизни («История Власа, лентяя и лоботряса»), и поучительная история «Что такое хорошо и что такое плохо?», и рассказы о дальних странах («Это книжечка моя про моря и про маяк»), и необычное путешествие по зоопарку («Что ни страница - то слон, то львица»), и путеводитель по профессиям («Кем быть?»), и поучительно-увлекательное описание, как изготовляются игрушки, сколько людей разных профессий принимают в этом участие («Конь-огонь»). Большинство своих детских книг Маяковский иллюстрировал сам. Ддя младшего школьною возраста.
Артикул:
978-5-222-31571-2 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 207
Шарль Перро (1628-1703) - французский писатель-сказочник, поэт и критик эпохи классицизма. Родился в Париже в семье судьи Парижского парламента. Весь мир знает Шарля Перро как прекрасного сказочника, ... Показать описаниеоднако тяга к литературному творчеству проявилась в нём не так уж рано, да и первое время была больше развлечением, чем серьёзным, глубоким занятием. Шарль пошёл по стопам отца: он стал адвокатом, потом -сборщиком податей, ещё позже - клерком у своего брата, архитектора Клода Перро. Обучаясь в колледже, Перро писал стихи, многие из которых были очень популярны. Однако началом своей литературной карьеры Шарль Перро считал поэму в комическом стиле «Стены Трои, или Происхождение бурлеска» (1653). На творчество начинающего литератора обратил внимание один из министров короля Людовика XIV Жан Кольбер. Благодаря его покровительству Шарль Перро был назначен секретарём Академии надписей и изящной словесности. После смерти Кольбера (1683) он лишился и этой должности и литературной пенсии. Но это не остановило писателя, он продолжил работу над литературоведческими текстами, писал стихи и начал сочинять сказки. В 1697 году он издал сборник «Сказки матушки Гусыни, или Истории и сказки былых времён с поучениями». В основе литературных сказок Шарля Перро были сюжеты народных сказок, которые писатель слышал в детстве от своей кормилицы. Сказку «Рике-Хохолок» Перро сочинил сам, и вскоре уже её сюжет стал основой для сказочных произведений других авторов. В то время сказка считалась «низким» жанром, поэтому Шарль Перро издал их под именем своего сына Перро д’Арманкура. Шарль Перро положил начало «сказочной» традиции, его сказки во многом повлияли на творчество братьев Гримм и Ганса Христиана Андерсена. Существует множество переводов произведений Ш. Перро, поэтому можно встретить несколько вариантов названий одной и той же сказки. В данном сборнике представлен перевод И.С. Тургенева (1867).
Артикул:
978-5-222-31572-9 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Шарль Перро (1628-1703) - французский писатель-сказочник, поэт и критик эпохи классицизма. Родился в Париже в семье судьи Парижского парламента. Весь мир знает Шарля Перро как прекрасного сказочника, ... Показать описаниеоднако тяга к литературному творчеству проявилась в нём не так уж рано, да и первое время была больше развлечением, чем серьёзным, глубоким занятием. Шарль пошёл по стопам отца: он стал адвокатом, потом -сборщиком податей, ещё позже - клерком у своего брата, архитектора Клода Перро. Обучаясь в колледже, Перро писал стихи, многие из которых были очень популярны. Однако началом своей литературной карьеры Шарль Перро считал поэму в комическом стиле «Стены Трои, или Происхождение бурлеска» (1653). На творчество начинающего литератора обратил внимание один из министров короля Людовика XIV Жан Кольбер. Благодаря его покровительству Шарль Перро был назначен секретарём Академии надписей и изящной словесности. После смерти Кольбера (1683) он лишился и этой должности и литературной пенсии. Но это не остановило писателя, он продолжил работу над литературоведческими текстами, писал стихи и начал сочинять сказки. В 1697 году он издал сборник «Сказки матушки Гусыни, или Истории и сказки былых времён с поучениями». В основе литературных сказок Шарля Перро были сюжеты народных сказок, которые писатель слышал в детстве от своей кормилицы. Сказку «Рике-Хохолок» Перро сочинил сам, и вскоре уже её сюжет стал основой для сказочных произведений других авторов. В то время сказка считалась «низким» жанром, поэтому Шарль Перро издал их под именем своего сына Перро д’Арманкура. Шарль Перро положил начало «сказочной» традиции, его сказки во многом повлияли на творчество братьев Гримм и Ганса Христиана Андерсена. Существует множество переводов «Сказок матушки Гусыни», поэтому можно встретить несколько вариантов названий одной и той же сказки: «Рике-Хохолок», «Рике с хохолком», «Хохлик» и т.д. В данном сборнике представлен перевод И.С. Тургенева (1867).
Артикул:
978-5-222-29756-8 Раздел:
Мини-шпаргалки для школы Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 16
Данное пособие предназначено для контроля чтения школьников 4-го класса и адресовано родителям для самостоятельной работы с ребёнком дома и педагогам для закрепления знаний и совместной работы на урок... Показать описаниее. Для удобства каждый текст отмечен обрезной линией и может быть использован педагогом в качестве раздаточного материала на уроке.
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основны... Показать описаниеми компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности первоклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
Артикул:
978-5-408-03200-6 Раздел:
Контрольно-измерительные материалы Бренд:
Вако
Осталось в наличии: 16
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по литературе для 7 класса. Тесты тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы и возрастным особенностям уча... Показать описаниещихся. Структура КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит подготовить учащихся к работе с подобным материалом. В конце пособия предложены ключи к тестам, а также самостоятельные работы и работы по развитию речи. Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям. Составитель: Е.Н.Зубова. 3-е издание.
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основны... Показать описаниеми компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности третьеклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
В книге собраны основные правила по математике, изучаемые в 3-4 классах. Материал изложен в занимательной и доступной форме. К каждому правилу подобраны разнообразные задания, что поможет учащимся лег... Показать описаниеко и быстро повторить материал школьной программы. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Мария Буряк: Примеры по точкам. Решай и рисуй. 3 классВопросы по товару
Артикул:
978-5-222-32713-5 Раздел:
Нестандартный подход Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 93
Тетрадь предназначена для индивидуальных занятий детей младшего школьного возраста. Основная цель таких занятий - это тренировка и проверка вычислительных навыков, развитие мелкой моторики, внимания, ... Показать описаниеумения ориентироваться на листе бумаги.
Евгения Бахурова: Работа с текстом. Русский язык. Литературное чтение. 1 класс (-31176-9)Вопросы по товару
Артикул:
978-5-222-31176-9 Раздел:
Учусь на отлично! Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 8
Данное пособие из серии «Учусь на отлично!» адресовано ученикам начальной школы 1 класса и предназначено для развития навыков литературного чтения, понимания смысла текста, а также закрепления правил ... Показать описаниерусского языка: пунктуации, орфографии, фонетики, морфологии - и всех видов разборов слов. К каждому тексту предлагаются вопросы различного характера, которые способствуют не только повторению изученного материала, но и творческому и личностному развитию школьника.
Мария Буряк: Примеры по точкам. Решай и рисуй. 4 классВопросы по товару
Артикул:
978-5-222-32714-2 Раздел:
Нестандартный подход Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 79
Тетрадь предназначена для индивидуальных занятий детей младшего школьного возраста. Основная цель таких занятий - это тренировка и проверка вычислительных навыков, развитие мелкой моторики, внимания, ... Показать описаниеумения ориентироваться на листе бумаги.
Оксана Кучук: Окружающий мир. 3 класс. Проверочные работы. ФГОСВопросы по товару
Артикул:
978-5-222-28183-3 Раздел:
Проверочные работы по ФГОС Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 7
Данное пособие составлено в полном соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (второго поколения) для начальной школы. Издание содержит проверочные работы по темам, изучаемы... Показать описанием в курсе окружающего мира в третьем классе. Каждая проверочная работа состоит из двух вариантов по девять заданий в каждом. Задания разнообразны по типологии (с выбором одного или нескольких правильных ответов, задания на восстановление текста, установление соответствия, определение описываемого объекта), направлены на формирование у учащихся универсальных учебных навыков, основ логического мышления, а также на проведение качественного оценивания результатов обучения. Пособие предназначено для учителей, учащихся, родителей.
Артикул:
978-5-222-28817-7 Раздел:
Всероссийские проверочные работы Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 6
Всероссийские проверочные работы - это итоговые контрольные работы для четвероклассников по отдельным предметам (русский язык, математика и окружающий мир), которые проводятся в конце учебного года с ... Показать описаниецелью совершенствования образовательных программ и устранения имеющихся пробелов в знаниях. Тексты ВПР разрабатываются в соответствии с требованиями ФГОС с учетом примерных образовательных программ за курс начальной школы. Пособие полностью соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы и предназначено для учащихся 4-х классов, учителей и методистов, использующих типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе.
Елена Субботина: Обучающие шифры. 6-7 лет (-37669-0)Вопросы по товару
Артикул:
978-5-222-37669-0 Раздел:
Школа маленьких шпионов Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 55
"Школа маленьких шпионов" - это серия книг, которая поможет детям освоить коды и шифры, научит решать логические задачки и разгадывать "секретные послания". В книге множество заданий на развитие устой... Показать описаниечивого зрительного внимания, что, в свою очередь, помогает выработке такого навыка, как усидчивость. С помощью "шифрованных" упражнений ребёнок потренирует мелкую моторику, закрепит знание счёта, букв и геометрических фигур. Большое внимание уделено развитию мышления и речи: "расшифрованные" тексты пополнят словарный запас малыша, познакомят с сокровищами русского языка - пословицами. Задания даются в виде кратких пояснений, а в некоторых случаях - с образцами выполнения в верхней части страницы. Желаем вам успешных уроков в "Школе маленьких шпионов"! 4-е издание.
Портфолио по формированию контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников при обучении математике направлено на накопление личного опыта учебно-познавательной деятельности, овладение основны... Показать описаниеми компонентами практической работы: умением принимать образовательную задачу, навыками определения учебных операций и их последовательности, контроля и самоконтроля, оценки и самооценки. Задания составлены в соответствии с ФГОС начального общего образования и применимы к действующим образовательным программам и УМК. Предлагаемый комплект портфолио поможет организовать процесс отбора и анализа таких образцов и продуктов образовательной деятельности второклассника, как тестовые работы, индивидуальный образовательный маршрут, карты знаний и самонаблюдения, оценочные листы, диагностика, анкетирование. Приведены комментарии и рекомендации учителя для целенаправленного ориентирования учащегося на улучшение своих результатов в освоении предмета. Предназначено учителям начальной школы и классным руководителям для работы с учащимися по отслеживанию динамики в освоении предметных умений; рекомендовано воспитателям групп продленного дня и родителям для поддержки детей в их продвижении к успеху в обучении математике.
Татьяна Бойко: Русский язык. 3 класс. ФГОС (-28686-9)Вопросы по товару
Артикул:
978-5-222-28686-9 Раздел:
Тренажер по ФГОС Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 2
Пособие составлено в полном соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (второго поколения) для начальной школы. Это пособие является дополнительным материалом к учебнику рус... Показать описаниеского языка любого учебно-методического комплекта для 3 класса. Разнообразие заданий позволяет сформировать и усовершенствовать учебно-языковые, правописные и речевые навыки, способствует развитию внимания, логики, познавательных и регулятивных действий, а также даёт возможность проверить базовые знания предмета по каждой теме. Тренажёр можно использовать для закрепления знаний учащихся на уроках и дома под контролем учителей или родителей.
Артикул:
978-5-360-09153-0 Раздел:
Алгоритм успеха. 7 класс Бренд:
Вентана-Граф
Осталось в наличии: 17
Завершённая линия учебников технологии предлагает единый учебник, содержащий два направления: «Индустриальные технологии» и «Технологии ведения дома». Учащиеся знакомятся с интерьером жилого дома, овл... Показать описаниеадевают основными приёмами обработки древесины, металлов, текстильных материалов, пищевых продуктов. Закрепление теоретических знаний осуществляется в процессе выполнения учебных творческих проектов. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования 2018г
Фируза Хуснутдинова: Русский язык. 1-4 классы. Все правилаВопросы по товару
Артикул:
978-5-222-29145-0 Раздел:
Школьная программа в плакатах Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 10
Новая полезнейшая серия - все правила базовых предметов начальной школы под одной обложкой и в максимально четком и лаконичном изложении. Важнейшие сведения из английского и русского языков, математик... Показать описаниеи и окружающего мира содержатся здесь в виде красочных, запоминающихся, хорошо систематизированных таблиц. Центральная часть каждой книги - легко отделяемый плакат с правилами, который вы сможете повесить на стену - и он всегда будет на глазах у ребенка.
Использование данного пособия окажет практическую помощь не только учителям начальных классов, но и родителям для индивидуальной работы с детьми. Прописи помогут учащимся пополнить словарный запас, ра... Показать описаниезвить слоговое чтение, внимание, память, повысить грамотность, а также отработать элементы каллиграфии.
Артикул:
978-5-222-38499-2 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 2
Антон Павлович Чехов (1860-1904) - русский писатель и драматург, известный во всем мире. Будущий писатель родился в Таганроге в купеческой семье и с малых лет помогал отцу в его лавке. В 1884 году А.П... Показать описание. Чехов окончил медицинский факультет Московского университета и занялся врачебной практикой. Писать он начал ещё в студенческие годы - в 1880 году в журнале "Стрекоза" были напечатаны его рассказ и юмореска. С тех пор он постоянно писал короткие юмористические рассказы под разными псевдонимами, самым популярным из которых был Антоша Чехонте. В 1890 году А.П. Чехов отправился на Сахалин, считавшийся островом царской каторги и ссылки, чтобы изучить историю и быт каторжников. В 1896 году писатель заканчивает работу над своей первой пьесой "Дядя Ваня", совершившей переворот в драматургии того времени. Всего же за 25 лет творчества А.П. Чехов создал более 300 различных произведений, многие из которых стали классикой мировой литературы. В рассказах А.П. Чехова почти никогда не происходит что-то значительное. Особое внимание автор уделяет деталям, речи, описанию быта персонажей и через эти подробные описания показывает нам внутренний мир героев, размышляет об их судьбах. Вместе с тем писатель никогда не навязывает свою точку зрения читателям. Чеховский юмор беспощаден - он срывает маски с тщательно скрываемых персонажами лицемерия, подлости, жадности, пошлости и подобострастия. 5-е издание. Для младшего школьного возраста
Артикул:
978-5-222-31576-7 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 156
Аркадий Петрович Гайдар (1904-1941) - советский писатель, автор детских книг («Чук и Гек», «Тимур и его команда», «Судьба барабанщика» и др.), участвовал в Гражданской и Великой Отечественной войнах. ... Показать описаниеОн мечтал попасть на фронт и воевать, как и его отец. А.П. Гайдару было всего 14 лет, когда он стал командиром отряда. В 1922 году он был демобилизован из рядов Красной армии. Первое произведение А.П. Гайдара было опубликовано в 1925 году. Это была повесть «В дни поражений и побед». С 1932 года писатель работает специальным, а позже и военным корреспондентом в разных газетах и журналах. Многие произведения А.П. Гайдара вошли в школьную программу и нашли своих читателей в разных странах мира. «Сказка о военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твёрдом слове» впервые была опубликована в 1933 году в газете «Пионерская правда». Позже сказка стала частью повести Гайдара «Военная тайна» (1935). Это сказка о маленьком мальчике, для которого немыслимы подлость и предательство, он предан своей Родине и готов любой ценой защищать её. Когда Мальчиша-Кибальчиша взяли в плен и потребовали открыть Военную Тайну, он не сдался и сохранил секрет. Автору раскрывает эту тайну своим читателям. Тайна побед Красной армии вовсе не в вооружении, не в особой стратегии, «могучий секрет» Красной армии - в каждом защитнике Родины. Рассказ «Дым в лесу» впервые был напечатан в журнале «Пионер» в 1939 году. По мнению автора, настоящий подвиг не всегда бывает «громким», главное - готовность человека совершить этот подвиг, превозмочь себя. «Володька из сто двадцать четвёртой квартиры» не был готов к таким приключениям, но он без колебаний отправился выполнять задание лётчика Федосеева, когда это потребовалось. Для младшего школьного возраста. Текст произведений приводится без сокращений.
Всеволод Гаршин: Лягушка-путешественница. Сказки (-31574-3)Вопросы по товару
Артикул:
978-5-222-31574-3 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 140
Всеволод Михайлович Гаршин (1855-1888) - русский писатель, поэт, художественный критик. Родился в имении Приятная Долина Екатеринославской губернии (территория современной Украины) в семье офицера, уч... Показать описаниеастника Крымской войны. Значительное влияние на жизнь и мировоззрение В.М. Гаршина оказала семейная драма, которую он пережил в пятилетнем возрасте. Его мать влюбилась в П.В. Завадского, занимавшегося воспитанием старших детей в семье Гаршиных. Завадский был организатором тайного политического общества, и, когда его сослали в Петрозаводск, мать Гаршина оставила семью и переехала в Петербург, чтобы иметь возможность навещать ссыльного. Окончив гимназию в 1874 году, В.М. Гаршин поступил в Горный институт, однако начавшаяся в 1877 году Русско-турецкая война прервала его учёбу - В.М. Гаршин поступил вольноопределяющимся в действующую армию. Его личные впечатления о войне легли в основу рассказа «Четыре дня» (1877), который был опубликован в журнале «Отечественные записки» - так имя В.М. Гаршина стало известно всей России. В 1878 году он вышел в отставку, и литература стала его главным делом. Рассказы В.М. Гаршина критики часто называли поэмами в прозе. Писателя отличал особый талант создавать яркие и образные метафоры, трансформируя бытовые ситуации в философские истории. Подтверждением тому служит история создания «Сказки о жабе и розе» (1884). Однажды В.М. Гаршин был в гостях у своего друга, поэта Я. Полонского, где играл известный композитор того времени А. Рубинштейн. Напротив музыканта расположился неприятного вида чиновник, разглядывавший А. Рубинштейна с недовольством. Под влиянием этого контраста творца и неприятного человека у писателя родился образ противостояния отвратительной жабы и прекрасной розы. Не менее метафоричен и рассказ «Красный цветок» (1883), герой которого, душевнобольной человек, борется с мировым злом, воплощённым для него в ярко-алом маке. И пусть ему не удалось в действительности уничтожить всё зло на планете, его поступок поистине героический. Сказка «Лягушка-путешественница» (1887) - последнее произведение писателя. В основе этой поучительной истории - басня знаменитого французского баснописца Лафонтена.
Артикул:
978-5-222-31575-0 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 181
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк (1852-1912) - русский писатель, драматург. Родился на Висимо-Шайтанском заводе (Урал) в семье заводского священника. Семья жила довольно скромно, но благодаря старания... Показать описанием отца будущий писатель получил хорошее домашнее образование. Позже Д.Н. Мамин-Сибиряк обучался в Духовном училище Екатеринбурга и семинарии Перми, но стезя священника совсем не привлекала молодого человека, и в 1872 году из Перми он перевёлся в Санкт-Петербург в Медико-хирургическую академию. Детское увлечение литературой не оставляло его, и в 1875 году Д.Н. Мамин-Сибиряк начинает работать репортёром в одной из Санкт-Петербургских газет. В 1877 году он возвращается на Урал, много пишет, и уже в начале 1880-х годов в петербургских и московских журналах публикуется много рассказов, очерков и повестей писателя. Свой первый детский рассказ «Емеля-охотник» Д.Н. Мамин-Сибиряк опубликовал в 1884 году. Писатель очень серьезно относился к детской литературе, считая, что детские рассказы «требуют особенного внимания, потому что дети - самая строгая публика». Д.Н. Мамин-Сибиряк в понятной и доступной форме описывал различные явления социальной действительности, ярко изображая быт и характеры гранильщиков, золотоискателей, рудокопов, металлургов («Вертел», «Под землей», «Под домной»). Перу Д.Н. Мамина-Сибиряка принадлежит множество сказок для детей. Увлекательная сказочная форма повествования позволяет автору объяснить детям, как нужно поступать, какие качества стоит воспитывать в себе. Так, сказка «Серая Шейка» учит добру, сопереживанию, взаимовыручке, «Сказка про храброго зайца - длинные уши, косые глаза, короткий хвост» учит не бояться опасностей и трудностей, а смело преодолевать их и всегда верить в собственные силы. Для младшего школьного возраста. Текст произведений приводится без сокращений.
Контрольно-измерительные материалы. Литература. 8 класс. ФГОСВопросы по товару
Артикул:
978-5-408-03202-0 Раздел:
Контрольно-измерительные материалы Бренд:
Вако
Осталось в наличии: 6
Представленные контрольно-измерительные материалы (КИМы) для 8 класса тематически сгруппированы, соответствуют требованиям школьной программы по литературе и возрастным особенностям учащихся. Структур... Показать описаниеа КИМов аналогична структуре тестов в формате ЕГЭ, что позволит подготовить учащихся к экзамену. В конце пособия предложены ключик тестам, а также самостоятельные работы и работы по развитию речи. Издание адресовано учителям, школьникам и их родителям. Составитель: Егорова Наталия Владимировна. Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ № 729. 3-е издание.
Артикул:
978-5-222-31578-1 Раздел:
Школьная программа по чтению Бренд:
Феникс
Осталось в наличии: 180
Саша Чёрный (Александр Михайлович Гликберг, 1880-1932) - русский поэт Серебряного века, прозаик и журналист. В семье Гликбергов 6ыло 5 детей, у двоих было одинаковое имя Саша. А так как один был брюне... Показать описаниет, а другой блондин, то их детскими семейными прозвищами были Черный и Белый. Так появился литературный псевдоним будущего писателя. Саша Чёрный сбежал из дома в 15-летнем возрасте. Сначала его приютила родная тетка по отцу, она увезла его с собой в Санкт-Петербург, где мальчик продолжил обучение в гимназии. Однако вскоре он был отчислен, семья отвернулась от него и Саша Черный стал нищим, попрошайничал на улицах. Тяжелой судьбой подростка заинтересовался журналист Александр Яблонский, и в 1S98 году в одной из крупнейших петербургских газет "Сын отечества" был напечатан его репортаж о Саше Черном. Эта история до глубины души тронула житомирского чиновника К. К. Рошe, и он забрал мальчика на воспитание. Житомир стал второй родиной будущего писателя, а Константина Константиновича Роше Саша Черный считал своим крестным отцом. Первое стихотворение Саши Чёрного было напечатано в 1904 году в житомирской газете "Волынский вестник". Через год он уехал в Санкт-Петербург, там он сотрудничал со многими литературными изданиями. Стихотворения Саши Черного стали очень популярны, по воспоминаниям Корнея Чуковского, "…получив свежий номер журнала, читатель прежде всего искал в нем стихи Саши Черного". После Октябрьской революции 1917 года писатель эмигрировал из России. Он много и плодотворно работал, и значительное место в его творчестве теперь занимала литература для детей ("Дневник фокса Микки", "Несерьёзные рассказы", "Кошачья санатория" и т.д.). "Дневник фокса Микки" считается одним из лучших произведений эмигрантского периода Саши Чёрного. Это удивительные "собачьи мемуары", в которых фокс Микки делится наблюдениями о своей жизни и жизни людей. Текст произведения приводится с сокращениями.
65.40 руб.
260 руб.
131.59 руб.
140 руб.
80 руб.
130 руб.
30.53 руб.
2.75 руб.
139.28 руб.
27.63 руб.
138.31 руб.
577.60 руб.
229.10 руб.
22.02 руб.
32 руб.
182.67 руб.
21.31 руб.
63.68 руб.
19.35 руб.
130 руб.
47.30 руб.
45.98 руб.
232.05 руб.
5.14 руб.
63.57 руб.
128 руб.
27.21 руб.
427.94 руб.
11.32 руб.
10.44 руб.
240 руб.
280.81 руб.
3 499.90 руб.
33 руб.
409.29 руб.
21.31 руб.
263.44 руб.
65.40 руб.
49.40 руб.
250 руб.
149.60 руб.
39.45 руб.
9.08 руб.
69.69 руб.
89.90 руб.
9.93 руб.
182.67 руб.
60.95 руб.
35.63 руб.
40.63 руб.
49.40 руб.
61.09 руб.
12.52 руб.
10.82 руб.
441.18 руб.
383.78 руб.
168.60 руб.
130 руб.
7.75 руб.
742.23 руб.
168.83 руб.
327.98 руб.
240 руб.
80.73 руб.
320 руб.
193.60 руб.
30.79 руб.
46.84 руб.
15.20 руб.
5.22 руб.
44.61 руб.
247.38 руб.
10.96 руб.
383.78 руб.
77.59 руб.
57.87 руб.
164 руб.
91.22 руб.
41.88 руб.
26.57 руб.
10.96 руб.
62.06 руб.
174.34 руб.
42.24 руб.
8.60 руб.
134.34 руб.
Орг.сбор: 19%
14 дн.
28.04.2024 10:00
Идет разбор
-принят, можно отредактировать;
-принят, редактирование невозможно;
-отсутствует в текущем прайсе;
-отправлен поставщику;
-наличие подтверждено;
-нет в наличии;
-в оффере;
-заказано другим пользователем, ожидает подтверждения;
-заказано другим пользователем;
Есть в открытой закупке!
![Таблица русский и английский алфавит А5, арт.[2529] 2-х сторонний](/imgs/dms53/20221103/43/77386043_16674250361.jpg)
